教育心理学ⅰ第4回配布资料..docx

reflex FAP learning経験行動変容実習：「八二彳入力?欲LX」七言「、尢X reflex FAP learning 経験行動変容 実習： 「八二彳入力?欲LX」七言「、尢X。力?、/p二弱e.m通C肚U、。^°T5?（指差L肚力讪his one^x） ■原理1: （ ?法則）^/5学習by Thorndike一上乙、有意味/無意味？ ☆ 1. 言二疋族（Trial error） 通発音比繰◎返总肚「/Law of effect） 通CE言X方总繰◎返To 〃 夕刁 Cf. Darjeeling °。 chimpanzee ? 例外氐 EM：氐*? O瞋馥 jr ? * 孑e 治 I * z]虧■- *f：卬気* rft 吟?TJ _ ）^/5学習by Ban dura観察学習 強化？罰 教育心理学I:第4（ 5）回 ■内容： Comme n対応七「記憶」関連①補足肚乂 「学習」口比？生存方略0 10蜘蛛?蝶 vs.鮭vs.匕卜 学習O原理？種類O大枠七具体例（O途中^^?） I——匕卜T I——匕卜T I 鮭?鴨 1 I 蜘蛛?紋白蝶 1 2. 3 方略: ? ? 実習：the Europe? the O音 学習m?： 去尢总乞?可能性?持続的肚 3.（随意行動」?学習?「行動理論」T（t5io?r認知理論」」丁巩、疋、乞?原理？種類?概要七具体例总知 ※匸英語04技能？予習？復習肚氏比全疋随意vOluntary= 思。疋站行動 A.初級：（最崔本的疋rats, cats, etc.^T^） E.g., Shuttle box”?video Cf.機械的記憶 試行錯誤 効果?法則 実处、人間賢「、」 仮説”总立TTL^ % T^^（認知理論 ?）TTOTE^^^ ★弊害：非効率的（大変疋失敗r^L、恥r^LPoLfe）Lr全試行力?錯誤終初」二尢5兰人^「学習」力?起嶺題） B.中級：（基本原理共通疋力?、失敗=不快总極力減夫力?笳召°） ■原理2：才条件学習y Ski nner ^^^6^、有意味/無意味？ 内容応用力?豊富、次回以降忙解説L去To C. 上級: （m楽-試行哲不快哲無LI学忧吉引祝zz ―——一hi nts: 1.疋吉｛?总匕卜七廿儿七力歹入?族 廿儿等?例 ， 「 处次回2. I m going to study Psychol?例 3. 「学恳」?語源Cf.人?I見疋- ■原理3: （modelin? （七代 ?_ 例：「XCQ自殺」事件関連?（担任）教諭?言動 E.g., Do in Rome as the . J読 求T力、？ Roma ns do ☆原理：1.指手本（model?行動总観察T5° Cf.前車覆後車戒（漢書） 失敗L尢行動 =代理強化（vicarious pu ni shmerjt 成功L尢行動总去fe5。 =代理罰（vicarious rei nforceme nt） D.最上級I：（壬〒儿哲要乙肚XBut匕卜L力、疋吉肚X!） 実处象形文字！ J 言語 ■ 原理4： ^/5説明（+既有知識Z?関連学習 E.g., re^歯疋挟人疋舌总引二込 質問？意見卞 匿名希望 番号 氏名： 例、to” ?音tu(:)]总説明L去T力、? m [ / ] ^? [j] buzz Cf. She sells sea shells by the sea shore. A string is a thick thread, -. % ton gue twisters Nov. 凌雲祭準備日?尢的、次回总再来週 (Nov. 8) ^^^^To (乙?時間总活力、L疋)乙 習二疋吉尢先生方? 色々肚教元方 (good/poor庖思「、出 LT^^L^°! 为卑兀20 ： ?弃314 为卑兀20 ： ?弃314现4 09 ■ 弓1 ja.qd勺 PJ^J] ijcsojoi/,〔出字則〉昼了1玄1￡?*?盜常 g ?| I | 3叭密iBQaE K6S甲列茹A KI 口耳fcbl左利⑺Qg乎匸?￡IT? “耳壬i qu基r |二（? \「那、wx￡l?5号r 口宙逵班??仇归毂」 g?王左?羽壬r「呈劳士西」q河师jrsssg :紗 ⑴口邛割“门力 、“MUK曲3朋去:呦UEHftlQQW、〉凶心唾1 二饪 疗％ f I军辭础isurzd军豹2。毘理少rod 丫 、羽奂“ （31 田? 「。心63?耳匚時花心3询、丄a?寻泞运活、吐 7乙严门/0网8；??早豹》越2旱舞A圭、舸G圻阜式55發汪I王主. 迤:n?5 回：r￡g 训 \??XtJ?^i|BS?0ii2fcJKlQC-3（Z5k 审仃丄罪匹旳5二IMP p删?0d日七 尉二年吉flY?*/昙二2Sg苹狂U