部编版小学道德与法治四年级下册《这些东西哪里来》教案（2021年最新）.pdfVIP

部编版道德与法治四年级《这些东西从哪里来》第一课时教学设计 课题 这些东西哪里来 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 四年级 1. 知识目标 : 了解工业产品的制作过程，明确生活用品的来历。 学习 2. 能力目标 : 了解生产的过程，培养尊重劳动的能力。 目标 3. 情感态度价值观目标 : 感受工业带给生活的影响，明白工业的重要性。 重点 了解工业产品的制作过程，学会区分农业、工业产品，尊重劳动者 难点 了解农业的种类，学会珍惜农产品，珍惜他人劳动，尊重劳动者 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 观看视频《冰淇淋是怎么制作的？》 导入新课 提问：你还知道其他生活用品是怎么来的吗？ 1、概念学习 工业：采掘自然物质资源和对工业品原料及农产品原料进行加 工的社会生产部门。工业可分为采掘工业和加工工业，又可分 为重工业和轻工业。 2、过渡：我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用 从生活出发，感 品是由工业生产提供的。 受工业发展带来 3、说一说：我家的物品 的影响。 观察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物品？ 4、想一想：家里用的、穿的，哪些来自工业生产？请填到下面 讲授新课 表格里。 了解生活步骤， 引导学生来联系 5、探访活动： 生日那天， 东东收到妈妈送的一个可爱的玩具熊。 生活，知道其他 看着可爱的玩具熊，东东很想知道它的来历。抱着好奇心，他 生 活 用 品 的 来 走进了玩具小熊的工厂，进行了一次探访。 ①在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种 历。 可爱的小熊样式。 ②在材料车间，有许多制作小熊的原材料，有绒布、花布 ③在生产车间，我看到一片忙碌的景象，工人们都在埋头操作 缝纫机。 ④在装饰车间，工人们给小熊维，上眼睛，打上蝴蝶结，可爱 的玩具小熊诞生了 ! ⑤在检验和包装车间，技术人员正严格检查每个玩具小熊 ,检查 合格后才进行包装。 ⑥包装好的小熊被运送到商店，神气地坐在货架上，等持人们 购买。 6、根据东东的所见所闻， 你能用简洁的语言把玩具小熊的生产 步骤概括出来吗？