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小学语文六(上)年级期末测试
班级( ) 姓名( )
一、看拼音写汉字。(8分)
qīngshuǎng dǒuqiào yīnyùn dégāowàngzhòng
( ) ( ) ( ) ( )
zhēnzhì juànliàn xuányá qǐnbú’ānxí
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择合适的读音,打√,并用另一个读音组词。 (9分)
要挟( yāo yào ) ?? ?刚劲 (jìn jìng)
哈达 (hā hǎ) ? 空落落 (luò là)
三、把下列词语补充完整,并按要求分类。(9分)
雕( )画( ) 阳春( )(? ) ?? 不同( )( )
( )(? )共赏 ( )( ) 人口 ( )( )生花??
余音( )( ) 曲( )和( ) ( )( )天工
写话:
四、用“然”字组词,并分别用在下面的句子中(5分)
1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
2.顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。凭着这种想法,( )找到了那个养蜂人。
3.翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。没想到过了几个月, ( )收获了许多花生。
4.岁月悠悠,唯有你( )如旧。
5.( ),雷阵雨来了,就像有一千个侠客在天上吼叫。
五、选择正确的关联词语填入下列句子中的括号里。(6分)
不是……而是…… 如果……也…… 不但……还……
虽然……可是…… 是……也是…… 即使……也……
1. 孩子( )不算多——只有两个,( )全靠她一个人张罗,也够辛苦的了。
2.拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
3.因为人们随意毁坏自然资源不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。
4.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
5.( )所有的动物都死去,人类( )会灭亡。
6.河水( ) 我们的兄弟,( )你们的兄弟。
六、根据课文内容填空。(1+4+4 分)
1.鲁迅先生曾经说过:“ ,俯首甘为孺子牛。”
2.这山中的一切, 不是我的朋友? 地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你 , ?你好,汩汩的溪流!你 , ?你好,
,你 , ?
3.《伯牙绝弦》讲的是 和 的故事人们被他俩的 情意所感动。现在,人们常常用“ ” 来比喻知音难觅或乐曲高妙。
七、把下面的名言补充完整。(3分)
1.我们爱我们的民族, 。
2.惟有 是值得宝贵的,惟有他发扬起来, 。
3.再写一句你课外积累的关于爱国的名言。
八、阅读短文,完成练习。(7%+14%)
(一)少年闰土
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”
啊
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