大学青年骨干教师英语强化培训实施方案.docVIP

海南大学第二届中青年骨干教师英语强化培训实施方案 一、培训内容及时间安排 ．基础班教案阶段及内容 第一阶段：年月～日　第一阶段教案的主要目标是以四级为起点，基本达到六级水平。开设门主干课程。 第二阶段：年月日～月日　以六级为起点安排各课程模块的教案内容，提供六级及以上水平专项练习及模拟测试。　每周完成～套模拟题目，共有个课程模块。 第三阶段：月日～月日　以模拟考试及讲解为主，开设口语及听力课程就学员薄弱环节进行辅导，共有个课程模块。 表 基础班教案模块及课程安排表 第一阶段月日－日 周一 周二 周四 周五 节 英语阅读 英语阅读 英语阅读 英语阅读 节 英语视听 英语国家文化 英语视听 英语国家文化 节 英语口语 英语视听 英语口语 英语视听 第二阶段月日日－月日 周二 周四 周六 周日 英语听力 英语水平测试 英语写作 英语口语 英语国家文化 节 英语阅读 英语听力 第三阶段月日－月日 周二 周四 周六 周日 节 听力 考前训练 节 英语口语 节 英语写作 英语国家文化 节 考前训练 听力 ．提高班教案阶段及内容 第一阶段：年月～日　设置四门主干课程，通过周时间在六级起点基础上，在短期内打下较好的英语基础。教案过程中使用教师精选的材料。 第二阶段：年月～日　学员进行网络自主学习，教师进行网上指导。 第三阶段：年月日～月日， 按照题型设置课程，有针对性地教案，同时增加模拟题练习。开设门课程 第四阶段：年月日～月日，增加模拟题练习的课时。开设门课程。 表 提高班教案模块及课程安排表 第一阶段（月日－月日） 周一 周二 周四 周五 节 英语阅读 英语阅读 英语阅读 英语阅读 节 英语视听 英语视听 英语视听 英语视听 , 节 英语写作 英语口语 英语写作 英语口语 第三阶段月日－月日 周一 周三 周六 周日 节 考前训练 听力 节 口语 节 英语写作 英语国家文化 节 阅读 听力 第四阶段月日－月日 周一 周三 周六 周日 节 考前训练 听力 节 口语 节 英语写作 英语国家文化 节 考前训练 听力 在摸底考试后及教案过程中，会根据学员的实际英语水平及培训需要对上述培训计划进行适当调整。 二. 培训教材 基础班的培训选择权威的综合英语教材帮助学员打好英语基础；文化课选择英语专业学生教材扩大知识面；考前培训阶段强化训练阶段选择权威出版社及全国英语等级考试命题研究组的模拟试卷及口语培训材料，同时增加大量教师精选材料。 考虑到提高班的部分学员已参加过第一届培训，本届培训中任课教师根据教案的需要，精选新的英语听，读，写及模拟测试材料。 表 基础班教材 课程模块 教材 . 英语视听说 新标准视听说教程（册） . 英语阅读 大学英语阅读进阶　第四版 著 . 阅读 全国英语等级考试:教材(第级)等 听力 全国公共英语等级考试第五级()高分策略 口语 全国英语等级考试口语小伴侣(级)(附磁带) 写作 全国公共英语等级考试第五级()强化训练·写作 考前全真模拟题 全国英语等级考试笔试全真预测试卷第级 (第二版)等 .英语国家文化 英语国家简况 .词汇 全国英语等级考试词汇必备(第级) .考试大纲 全国英语等级考试?考试大纲?级(全新版)(附光盘张) 表 提高班教材 课程模块 教材 . 英语视听 英语专业四级听写高分突破教师自选材料 . 英语阅读 全国英语等级考试:教材(第级) 教师自选材料 . 英语写作 全国公共英语等级考试第五级()强化训练·写作 . 阅读 教师自选教材 . 听力 教师自选教材 . 口语 全国英语等级考试口语小伴侣(级)(附磁带) . 考前全真模拟题 全国公共英语等级考试第五级()模拟试卷，自选试卷 . 英语国家文化 英语国家简况 . 词汇 全国英语等级考试词汇必备(第级) .考试大纲 全国英语等级考试?考试大纲?级(全新版)(附光盘张) 三、师资安排 由学校外国语学院根据课程安排，挑选教案经验丰富、教案效果良好的教师任教，保证教案质量。