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篇一:感恩节亲子活动策划方案 thanksgiving day
感恩节亲子活动策划方案
thanksgiving day
■我有一颗感恩的心,让我知足,使我谦卑。
■我有一颗感恩的心,教我同情,帮助我体察他人的需要。
■我有一颗感恩的心,让我对所拥有的一切不再觉得理所当然。
■我有一颗感恩的心,让我明白一个真正富有的人并不是拥有最多的人,
而是需要最少的人。
1、感恩节的来历
欧洲人经过太平洋长途跋涉到达北美大陆,发现欧洲的农作物和耕种方法
在北美大陆不适合,因此得不到食物。后来,得到北美大陆本地的印第安人帮
助,教会欧洲人什么食物能吃,怎么去耕种,让欧洲人过上了美满温饱的生
活。欧洲人为了对本土印第安的感谢,这就是加拿大感恩节的来源。
2. 、感恩父亲
温暖的毯子(爸爸):请宝宝想一想妈妈每天是怎么陪着宝宝睡觉的,现
在天气越来越冷了,我们的宝宝会把自己的小手放在爸爸妈妈的大手里,感受
着爸爸妈妈给我们的温暖。今天,我们要把角色互换了,请宝宝们用你的小手
去给爸爸妈妈的大手暖一暖。让爸爸妈妈也感受到宝宝对父母的爱。每人发一
个毯子,给爸爸妈妈盖上,并请宝宝说,爸爸妈妈我爱你! 3、感恩节故事会:
逃家小兔
4 、感恩节的游戏:
南瓜赛跑,宝宝用小勺子推着南瓜向前跑,不能用身体碰触南瓜。第一个
到终点的获胜。
4 、感恩母亲:
1 / 13
我给妈妈做手护:宝宝拿着护手霜给妈妈涂抹双手
5.结束舞会
篇二:感恩父母亲子活动方案
“感恩父母、学会分享 ”十一月
亲子活动方案知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一
种修养,更是一种境界。 “心怀感恩,爱心永恒 ”“心存感恩,知足惜福 ”,一个常
怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非
凡的人格魅力。我围绕着 “点亮亲情,感恩父母 ”这个主题,开展亲子教育活
动,试试 情感教育“ ”,建构 “感恩文化 ”。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的
成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境,增强
学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃
馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解
父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,
孝敬父母,我班将开展 感恩父母、学会分享“ ”十一月亲子活动。
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,
营造更和谐融洽的家庭氛围。
2 、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、
同伴一起分享快乐。
二、参加对象
全体学生及父母
三、活动地点
锦江国际大酒店
四、活动时间
2012 年 11 月 25 日星期日中午 12:00 开始
2 / 13
五活动内容
1、学生齐唱(感恩的心)
2 、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己
真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。温馨提示:
1、请家长与小朋友在 11 月 23 日星期五报名;
2 、11 月 25 日中午 11:45 准时在锦江国际大酒店门口集合,自备交通工
具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!
篇三:幼儿园感恩节亲子活动方案
幼儿园感恩节亲子活动方案
活动时间: xx 年 11 月 24 日
活动地点:各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
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