【教案集】体育与健康九年级教案.pdf

九年级体育与健康教学计划 本学年是初中阶段最重要一个学期，对于即将毕业的学生来讲，体育教学 在很大程度上讲对学生的未来多少存在一些影响，我要在认真钻研教学大纲和 结合本校实际情况的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以培养全 面发展的新时代的中学生为理念，继续贯彻素质教育的总要求，加强学生思想 教育，促进身体、心理健康和谐发展，为沥林中学增添光彩。 二、学生现状分析 九年级学生，年龄在 15—— 16 岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育 较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好运动。 因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习 惯。 三、教材的知识系统和结构 本册教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体 操类、球类、体操。 四、目标任务： １、进一步加强课堂纪律； ２、提高学生身体素质，提高中考应试能力应试技巧； ３、让学生能主动积极参与体育课与体育活动； ４、提高学生对社会体育的适应能力； ５、加强学生心理适应能力，树立学生自尊自信，并学会调节情绪； ６、增强学生合作能力和体育道德； ７、让学生在体育中享受到快乐的收获。 五、教学措施与教改思路 1：随着学生身体和年龄的增长，多采用一些对抗性的游戏。 2 ：初中生对抗性强，采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。 3 ：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信 心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 六． 教学进度计划表 周 次 时间 教 学 内 容 课时 备注 第一周 8.198.25 体育理论 1 课时 体能恢复 1 课时 体能恢复 1 课时 第二周 8.269.1 体能恢复 3 课时 第三周 9.29.8 快速跑 3 课时 第四周 9.99.15 多样跑 3 课时 第五周 9.169.22 体操 3 课时 第六周 9.239.29 体操 3 课时 第七周 9.3010.6 十一休息 第八周 10.710.13 机动 1 课时 测试 2 课时 第九周 10.14— 10.20 力量练习 1 课时 根据 掷铅球 2 课时 具体 第十周 10.2110.27 篮球 3 课时 天气 第十一周 10.2811.3 篮球 3 课时 变化 第十二周 11.411.10 篮球 3 课时 和学 第十三周 11.11— 11.17 游戏教学 3 课时 校活