语文九年级《谈生命》知识讲解（2021年下学期）.docVIP

2021年 知识点 2021年春季 2021年春季 小学语文知识复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE PAGE 1 《谈生命》知识讲解 梳理运用 作者与背景 冰心（1900～1999），原名谢婉莹，福建长乐，现代著名女作家。1900年10月5日生于一个北洋水师的军官家庭。五四运动爆发时，满腔热情地投入青年爱国运动，并以写“问题小说”而引人注目，作品多涉及教育、男女平等、报国、婚姻家庭等问题。在此同时，还写了许多清新隽美的小诗，其诗集《繁星》《春水》是这一类作品的代表作。冰心最喜欢的文学形式还是散文，其散文立意新颖，构思灵巧，独成一体，被当时读者誉为“冰心体”。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。解放后先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。 本文原发表于《京沪周刊》1947年第1卷第27期。《京沪周刊》在当时是一份小而冷僻的综合性刊物，以报道铁路新闻、探讨铁路修建为主，兼及时事经济，文艺只是点缀。因此，这篇散文长期被湮没，为各种冰心作品集和研究资料集所失收。1999年3月4日，作家陈子善为表示对已故的冰心先生的哀悼之情，将这篇散文公之于世，重新发表在《文汇报》上。 知识积累 1.荫（yìn）庇：大树枝叶遮蔽阳光。比喻保护、照顾。 2.丛莽（mǎng）：丛生的草木。 3.怡悦：快乐、愉快。 4.云翳（yì）：阴暗的云。这里指丰富多样的经历、体验。 5.一泻千里：形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。 6.清吟：这里指清脆地鸣叫。 7.芳馨（xīn）：芳香。 8.枭（xiāo）鸟：猫头鹰之类的鸟。 9.羞怯（qiè） 　 10.惊骇（hài）　 11.休憩（qì） 12.骄奢（shē） 13.朔（shuò）风 考题例析 1．（2015?湖南衡阳中考）阅读下面两首诗，完成文后题目。 A．母亲啊，你是荷叶／我是红莲／心中的雨点来了／除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B．小松树！／容我伴你去／山上的白云深了！ 上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家________。她最有名的两部诗集是《________》和《________》。________、童真和________是这些诗集的主题歌。 2．（2015?湖南郴州中考）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道； ②也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样； ③在中国看水，看中国的水，最好到黄河。 ④而黄河也只有到壶口这儿，才成了真正的黄河！ ⑤太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。 A、②④①⑤③ B、③④②①⑤ C、①⑤④②③ D、③①⑤②④ 解析：1.冰心(或谢婉莹) 繁星 春水 母爱 对自然的赞美 考查文学常识的识记。文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题根据所举诗歌内容歌颂母亲描写自然即可了解是冰心的作品，根据知识积累判断各填空内容即可，不要写错字。 2．D 考查语句的连贯、句子的排序。通读5句话得知，这段话写的是黄河，③句是首句，紧接着对比“九寨沟的水”“太湖的水”，最后得出“黄河壶口”的水是“中国的水”。 课文讲解 理解主旨 本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻。揭示了生命由生长到壮大再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的苦痛与幸福相生相伴的共同法则，表达了生命不息、奋斗不止的意志和豁达乐观的精神。 理清结构“ “一江春水” “一棵小树” 认识：生命像 生命不息 奋斗不止 豁达乐观 揭示：生命的本质 谈生命 写作特色 1.本文兼有感性化和理性化的特点 以前者而论，“一江春水”“一棵小树”是比喻性的说法，描述它们的行进和生长现象，生动形象，蕴藉含蓄，给人审美的感觉和享受。这是本文作为文学作品的显著特点。以后者而论，文章揭示了生命道路的一般规律和生命道路中的艰难与幸福的辩证法，以及幸福含义的多样性、丰富性，揭示了宇宙生命之间的关系及其相互作用，这些都是文章哲理意味、理性精神的表现。 2.本文在语言运用上的特点 用纯白话写成，但明朗、灵动、蕴藉，有韵味，上文引的许多词语就是例证。文中还有反复的语句，如“生命像……”“生命又像……”，既成为行文层次的标志，又有旋律回转、反复吟唱之感；“大海（大地）庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入（落在）她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！”“然而我不敢说来生，也不敢信来生！”这种反复的语句，庄重而精警，生动又富含思想。其中“说不上快乐，也没有悲哀”是一种特殊的感受，也许在常人的感觉和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，