一年级语文下册《 小猴子下山》课件.pptxVIP

《西游记》中的孙悟空是聪慧机智、本领高强的形象给我们留下了深刻的印象，今天，我们要学习另一只小猴子的故事，在他身上会发生什么事呢？我们一起去课文中看看吧！语文 一年级 下册18小猴子下山第一课时第二课时第一课时第一课时 猴子：哺乳动物，群居山林中，杂食性动物。猴子的大脑发达，行动灵活。在中国传统的十二生肖中排名第九位,与十二支配属“申”，一天十二时辰中的“申时”——下午三点到五点又称“猴时”。朗读课文 扫清障碍读读画画 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ我会认猴 结 掰 扛 满 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追 zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī jiēhóu结猴结果 结实小猴子 公猴kánɡbāi扛掰扛着 扛包掰开 掰手腕rēnɡmǎn扔满扔掉 扔球满地 满足pěnɡzhāi 捧摘捧着 吹捧摘桃子 采摘 bàoɡuā抱瓜抱住 拥抱西瓜 瓜果zhuī bènɡ追蹦追赶 追问蹦蹦跳跳 蹦极多音字结jiē他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。jié结束结论识字方法熟字比较zhuǎ爪瓜换一换奶扔洁结泡红抱扛kuàifēicháng guā jìnwǎng kōng我会写块非常进瓜空往生字归类左右 结构进空块非常往瓜独体字上下 结构半包围结构重难点字书写指导fēi 书写指导：先写左竖与三横，两竖有长短，横之间距离匀称，长短有别。识字游戏小猴子摘桃子扛掰追结瓜扔抱摘满蹦猴捧词语解释蹦蹦跳跳：形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。本课指小兔子跳着走路的样子。在电梯里蹦蹦跳跳很危险。此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？11、你的想法很独特，老师都佩服你！12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？21、你有自己独特想法，真了不起！22、你的办法真好！考虑的真全面！23、你很会思考，真像一个小科学家！24、老师很欣赏你实事求是的态度！25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！可爱：令人喜爱。本课指小白兔蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。我有一只可爱的小猫咪。整体感知　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 5往回走 扔掉西瓜 追兔子桃树下 扔掉玉米 摘桃子西瓜地 扔掉桃子 摘西瓜玉米地 掰玉米 说一说，小猴子到了哪些地方？在这些地方做了什么？朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 一只小猴子下山来，走到玉米地里（ ），来到桃树下（ ），走到瓜地里（ ），后来又（ ），最后（ ）的故事。丢掉玉米摘桃子掰玉米丢掉桃子摘西瓜扔掉西瓜追兔子空着手回家 这个故事告诉了我们什么道理呢？下节课我们一起来学习！课堂演练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。√√hóu（ ）rēnɡ（ ）..猴子扔下huó（ ）rēn（ ）√√kōnɡ（ ）pěng（）.空气捧着.kònɡ（ ）běng（）块（ ） （ ） 非（ ） （ ） 瓜（ ） （ ） 往（ ） （ ） 进（ ） （ ）空（ ） （ ）二、我会扩词。一块砖块过往来往非常是非进出进门西瓜黄瓜天空空军字词听写第二课时 上节课我们学习了字词。下面我就开始仔细阅读小猴子的故事，明确这个故事告诉我们的道理吧！互动课堂 结合插图，说说小猴子看到了什么，做了什么，最后为什么只好空着手回家去。（课后第2题）看见什么干了什么 yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái zǒu dào 有 一天，小 猴 子 下 山 来