一年级语文下册《 要下雨了》课件.pptxVIP

要下雨了！语文 一年级 下册14要下雨了第一课时第二课时第一课时燕子低飞的原因 快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。朗读课文 扫清障碍读读画画 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。yāo pō chén shēn cháo shī我会认腰 坡 沉 伸 潮 湿呢 空 闷 消 息 搬 响 nekòng mēn xiāo xī bān xiǎng pōyāo坡腰山坡 下坡弯腰 腰果shēnchén伸沉伸腰 伸手阴沉沉 沉重 shīcháo湿潮潮湿 湿润潮湿 潮水kòngne空呢有空 空地人呢 为什么呢xiāomēn消闷消息 消防闷雷 生闷气 bān xī搬息搬东西 搬家消息 休息 xiǎng 响响声 响亮多音字空kòng森林中央有一片空地。kōng空气zhíyabiān我会写直边呀neba jiā ma吗加呢吧生字归类左右 结构直边呀吧呢吗加半包围结构上下 结构含有“口”呢吗呀加吧识字方法偏旁识字法沉 潮 湿 消这几个字都带三点水，都和水有关，可以放在一起归类识记。加一加月+要=腰 亻+申=伸扌+般=搬一起来做一做伸腰的动作吧！重难点字书写指导zhí 三个短横间隔均匀末笔长横要长而稳此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？11、你的想法很独特，老师都佩服你！12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？21、你有自己独特想法，真了不起！22、你的办法真好！考虑的真全面！23、你很会思考，真像一个小科学家！24、老师很欣赏你实事求是的态度！25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！ne顶端比“口”高竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右识字游戏小燕子吃呀吃潮湿腰伸沉坡呢消息空响闷搬点击燕子，开始游戏词语解释潮湿：含水分比正常状态多。本课指下雨前空气湿润。天气太潮湿，连洗过的衣服都晾不干。消息：关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。听到这个好消息后，大家高兴得手舞足蹈。整体感知　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 9 自由朗读课文，结合课文配图说说故事里有哪些动物，再分角色读一读。（课后第1题）小白兔燕子蚂蚁小鱼 下雨前这些小动物会有怎样的表现呢？下节课我们一起来学习！课堂演练一、读拼音，写词语。 yì zhí lù biān（ ） （ ） jiā fǎ hǎo yɑ（ ） （ ）一直路边加法好呀字词听写二、认一认，组词语。直（ ） 吗（ ） 吧（ ）真（ ） 妈（ ） 把（ ）一直好吗好吧把守真的妈妈第二课时检查复习（课后第3题）读一读，记一记。山坡 阴沉沉 潮湿 有空连忙 消息 搬家 雷声 下雨前，天气会发生什么样的变化？小动物们是怎么预测天气情况的呢？让我们来走进今天的课文。互动课堂 朗读第一自然段，说一说：小白兔在割草时发现了什么？xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎo tiān yīn 小 白兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yāo沉 沉 的，小 白兔直起 身 子，伸了 伸 腰。动作天气变化你能写一写带有两个动作的句子吗？词语运用例：小白兔直起身子，伸了伸腰。拿出打开（1）我 书包， 课本。 伸出拥抱（2