一年级语文下册《 文具的家》课件.pptxVIP

猜一猜四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。文具盒语文 一年级 下册15文具的家第一课时第二课时第一课时 爱护文具小文具，要爱惜。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。朗读课文 扫清障碍读读画画 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。jù cì diū nǎ xīn měi 我会认 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 pīnɡ tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ jùcì次具一次 次序文具 家具diūnǎ妈妈去哪里了？哪丢哪里 哪能丢东西 丢失xīn偏旁： 斤字旁新斤字旁的字：新、欣、 斧、析新衣 新年每个苹果都很红。měi pīnɡ每平每天 每个平安 平台这些书爸爸全都读完了。她的眼睛很漂亮。tā xiē些她她们 她的这些 一些zǐjiǎn 检仔检查 安检仔细 仔猪suǒchá 所查所有 派出所 检查 查阅 多音字兴 xìng 爸爸说周末要带我去旅行，我高兴得手舞足蹈。 xīng 兴奋识字方法去字头上一把刀。丢猜字谜形近字比较具-真 次-吹丢-去 她-他 哪-那加一加口+那=哪木+旦=查亲+斤=新亻+子=仔海-三点水=每减一减苹-草字头=平生字组新词具：文具、工具、家具新：新年、新手、清新每：每次、每天、每人平：平安、平时、平常些：这些、一些、哪些检：检查、检字、检举查：检查、查卫生、查字典所：所有、住所、公共场所zhǎocìwénràngpíngbànbāo 我会写文次找包办平让生字归类找次平文左右 结构包让办半包围结构独体字此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？11、你的想法很独特，老师都佩服你！12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？21、你有自己独特想法，真了不起！22、你的办法真好！考虑的真全面！23、你很会思考，真像一个小科学家！24、老师很欣赏你实事求是的态度！25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！重难点字书写指导左窄右宽cì 第五笔撇和第六笔捺都从竖中线起笔bāo 结构： 半包围 书写指导：先外后内，撇从竖中线起笔，竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。识字游戏送小铅笔回家哪新丢次具仔平些每她检所查词语解释仔细：细心。本课指贝贝细心的检查自己的文具。两个小朋友在仔细观察鱼缸里的小鱼。平平安安：没有事故，没有危险。本课指贝贝每天放学没有危险的回家。同学们每天高高兴兴上学，平平安安回家，是父母最大的心愿。整体感知　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 6说一说，文具的家在哪里呢？文具盒 结合课文插图，读一读课文，找一找文中的人物都有谁？ 妈妈贝贝朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 课文写的是（ ）和（ ）之间发生的事。（ ）总丢文具，（ ）告诉她，文具也是有家的，应该每天让文具也平平安安回到自己的家。妈妈贝贝妈妈贝贝下节课，我们具体来看看这件事的经过！课堂演练一、连线组词。平文 化具时行常学二、我会扩词。文具语文文 （ ） （ ） （ ）包 （ ） （ ） （ ）文学背包书包包子字词听写第二课时检查复习（课后第2题）读一读，记一记。新 新书 新年 新手 清新平 平安 平时 平常 平地些 这些 那些 一些 哪些 上节课我们学习了字词。让我们伴随着这首文具歌的旋律，开始继续学习本节课的知识吧！互动课堂 听老师来读第一、二自然段，听完说一说你推断出了什么信息。qiān bǐ zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le 铅 笔，只 用 了