《工程力学》教案(1)综述.docx

科目：工程力学 教材章节 课 题 教学目的 重 点 难 点 课的类型 教学方法 教 具  NO 1 课 时 计 划 . 班级： 教师： 检查人： 2012 年 月 日 第 周 第讲 总第 页 绪 论 第一篇 理论力学 绪 论 §1．1 静力学基本概念 了解工程力学的概念和内容和学习方法。 了解理论力学的基本概念。掌握力的概念和表示方法。 掌握刚体和平衡的概念 静力学公理 力的可传性原理 新 授 课 讲 授 法 挂 图 教 学 进 程 学情分析 - 1 - [引入本课程 ] [引入新课 ] 绪 论 一、 学习工程力学的目的 工程力学 是一门与工程实际密切联系的技术基础课。 学习目的： 分析构件受力情况 了解力系 (即作用于同一物体上的一群力 )简化方法 掌握构件运动和平衡的规律等 合理地设计或选用构件截面尺寸，使机械安全、可靠地工作。 掌握一定的工程力学基础知识， 可以帮助我们正确地使用， 操作、 安装、维护和革新机械；提高操作技术水平和生产技术上的应变能力， 分析和解决生产实际中有关力学的简单问题。 工程力学知识还为学习 其它课程 (例如机械基础 ) 打好基础。此外学习工程力学还有助于培养 正确的思维方法。 第 页 教 学 进 程 - 2 - 二、 工程力学包含哪些内容 共分两篇 第一篇为理论力学，重点学习静力学，即学习物体受力分析方法和物体平衡的一 般规律； 第二篇为材料力学，研究工程构件在载荷作用下变形和破坏的规律，在保证构件 既安全又经济的前提下，为构件选用合适的材料，确定合理的截面形状和尺寸，提供 有关的基础知识和基本计算方法。 三、 如何学好工程力学 学习工程力学必须注意理论密切联系实际。 要注意掌握工程力学课程中的基本概念、基础理论和基本运算方法。 要注意理论力学和材料力学两篇及各章之间的内在联系，应用数学、物理等基础 知识及运算方法来分析、解决工程力学中提出的一些问题。 完成一定数量的练习题。 第一篇 理论力学 引 言 理论力学 是研究物体机械运动的规律及其应用的科学。 机械运动 是指物体在空间的位置随时间的变化。 如星球的运行，飞机、轮船、汽车的行驶，机器的运转等，都是机械运动。 平衡：若物体相对于地球处于静止状态或作匀速直线运动时的状态。 理论力学内容： 包括静力学、运动学和动力学三个部分， 本课程着重讨论静力学。 - 3 - 静力学研究物体受力分析方法和物体在力系作用下处于平衡的条件。 第一章 静力学基础 §1．1 静力学基本概念 一、 力的概念 力 是物体间相互的机械作用力的作用效应是使物体运动状态发生变化，也可使物 体发生变形。 力的两个效应： 外效应：力使物体运动状态发生变化的效应 内效应：力使物体产生变形的效应。 静力学只研究力的外效应，材料力学将研究力的内效应。 力的三要素： 力的大小； (2)力的方向； (3) 力的作用点。 这三个要素中有任何一个改变时，力对物体作用的效果也随之改变。 第 页 教 学 进 程 - 4 - 力的单位 ： 国际单位 牛顿 (N) 千牛顿 (kN) 工程单位 公斤力（ kgf ） 千公斤力（ tf） 力的换算 1(kg f)=9.807(N) ≈10(N) 力是矢量 ,其图示法为 ： 用带箭头的有向线段 (矢线 )示于物体作用点上，线段的长度 (按一定比例尺画 )表示 力的大小， 箭 头 的 指向表示力 的方向， 线段的起点 或 终 点 表示力的作 用点。 二、 平衡概念 物体的平衡 ，是指物体相对于地球保持静止或作匀速直线运动的状态。 静止或平衡总是相对地球而言的。 三、 刚体的概念 刚体 在力作用下形状和大小都保持不变的物体。 - 5 - 实际上，任何物体在力的作用下都将产生不同程度的变形。不过工程实际中构件 的变形都很微小，略去变形不会对静力学研究的结果有显著影响，但却会使研究的问 题大大简化。 解决工程力学问题时，常常将实际物体抽象为力学模型。 [小结 ] 工程力学的基本概念和内容。学习本课程的方法。 理论力学 机械运动 力的概念和表示。 平衡和刚体的概念 [预习 ] 1． 2 静力学公理 1.3 约束与约束反作用力 [作业 ] NO 2 课 时 计 划 . 科目： 工程力学 班级： 教师： 检查人： 2012 年 月 日 第 周 第 讲 总第页 - 6 - 教材章节 第一章 静力学基础 课 题 §1．2 静力学公理 1. 熟悉并理解静力学公理内容。 教学目的 学会用静力学公理解释工程中的一些现象。 重 点 公理的基本内容 难 点 公理 2 和公理 3 的区别 课的类型 新 授 课 教学方法 讲 授 法 教 具 挂 图 教 学 进 程 学情分析 - 7 - [ 复习上讲内容 ] 力的概念 力的三要素 力的表示 [ 引入新课