甜菜生产技术 甜菜生产技术 甜菜育苗与移栽技术-教师手册.doc

甜菜生产技术（新疆模块） NO4：甜菜育苗与移栽技术 教学单元教师手册 授课教师 审核人 课程名称 甜菜生产技术（新疆模块） 教学单元名称 甜菜育苗与移栽技术 授课班级 学时 4 教学时间 4 教学依据标准 1.甜菜生产技术（新疆）课程标准。 2.甜菜生产技术（新疆）教学单元教学设计。 教学目标 专业知识目标 1.甜菜育苗技术指标及检查方法。 2.甜菜移栽操作技术及质量检查方法。 3.提高甜菜育苗、移栽技术操作要求及质量检查评价方法。 职业能力目标 1.甜菜生产措施计划组织能力。 2.甜菜育苗移栽关键技术环节把控管理能力。 课程思政目标 1.社会主义核心价值观培养 通过农业技术员应该具备的素质的学习，培养学生爱岗敬业精神；争做爱党、爱国的典范，成为中国特色社会主义可靠接班人和合格建设者。 2. 热爱“三农”，助力脱贫攻坚 教师通过组织学生讨论分析总结甜菜块根膨大与糖分积累期管理技术，将课程学习目标和自身发展目标相结合，培养学生具备懂农业、爱农村、爱农民的基本素质，为脱贫攻坚助力。 信息化应用能力培养 通过在职教云课前学习发表评论，让学生学会手机端学习获取学习资源，具备信息化应用能力。 4.农业生产问题观察、调查研究能力。认真严谨的工作态度，吃苦耐劳品质。 学生基础与教学策略 学生基础： 已完成植物及植物生理、作物生长环境、植物保护基础等专业基础课程学习，通过勤工俭学或农事活动对甜菜生产有一定的感性认识。完成第三教学单元的学习任务。 教学策略： 课前组织学生在职教云在线开放课程自主学习相关理论知识，上课期间采用与生产过程相结合，生产任务为教学载体的生产现场理实一体化项目教学。 教学资源 全国作物生产技术专业教学资源——甜菜生产技术（新疆模块）课程教学资源。 教学设备条件 校内生产性实训基地——甜菜生产田（不低于50亩）。 教学方法手段 课前组织学生在职教云在线开放课程自主学习相关理论知识，上课期间通过小组学习方式，以甜菜育苗、移栽作业等工作任务为教学载体，通过小组技术资料查阅，分析决策，作业实操训练，作业质量检查评价、生产问题分析等项目教学环节，学习掌握甜菜育苗、移栽技术，培养发现问题、分析解决问题的能力，积累生产经验。 准备资料 甜菜育苗、移栽技术资料、生产性实训基地甜菜生产田块育苗、移栽作业参数资料。 准备教学场所及工具 生产性实训基地甜菜育苗、移栽生产场所、农资库房、农机具库房等。 教学过程设计（教学环节） 教学内容 教学活动方法 及教学组织 教学资源 教学时间 课前学习 甜菜育苗与移栽技术 1.在职教云课程发布学习任务，发布学习资源、讨论及作业、测试等。 2.学生按要求课前在职教云课程网站阅读指定技术资料，完成教师布置的课前学习任务。 1.职教云在线开放课程教学单元4学习手册文本。 2.育苗实训任务单文本。 3.移栽实训任务单。 4.甜菜育苗质量检查工作手册。 5.甜菜移栽技术手册。 6.教学单元4学习评价表 教学活动1：甜菜育苗技术 资讯 1.明确甜菜育苗质量检查工作任务，质量检查项目及操作方法。 2.明确甜菜育苗技术规范，安全操作事项。 3.分配4-6人为一个学习小组。 1.检查学生课前在职教云学习甜菜育苗质量检查项目和检查评价方法等（10＇） 2.甜菜育苗操作（5＇） 3.按小组学习要求分组。 1. 甜菜育苗质量检查项目和检查评价方法PPT。 2.育苗及质量检查操作视频。 3.甜菜育苗作业视频。 15＇ 任务分析 1.小组讨论甜菜育苗质量检查工作任务，工作流程和方法要求。 1.教师指导、答疑。 3＇ 工作计划 1.小组讨论，明确分工，制定工作计划。 1.教师指导、答疑。 2.提示安全作业注意事项。 2＇ 实施计划 育苗技术操作 1.教师示范操作方法，小组按操作规程实训操作训练。 2.教师现场指导，检查，提示安全规范操作要求，及时制止和纠正不当操作。 1.育苗场所。 2.甜菜育苗工具、机械等。 50＇ 育苗质量检查 1.小组按照工作手册工作步骤，按项目进行检查评价。 2.教师指导答疑。 1.育苗生产现场。 2.育苗质量检查工具、记载表。 30＇ 检查 评价 1.根据检查情况填写甜菜育苗情况检查表（甜菜生产档案） 评阅学生填写的甜菜育苗情况检查表。及时反馈学生。 结果 应用 检查结果反馈实训基地。 检查结果反馈实训基地。 课后教学活动 1.提示学生预习下一教学活动学习资料。 2.根据学生检查表准确性给予评价。 3.总结提高甜菜备耕质量的方法途径。 1.学生预习下一教学活动学习资料，根据兴趣查阅相关资料。 2.组织不合格学生现场再训。 3.教师根据学习工作态度和作业质量评定小组和个人成绩。 4.在职教云课程网站预习下次课程内容，完成课前学习任务。 教学活动2：甜菜移栽技术 资讯 1.回忆归纳上个教学活动内容和主题