施工企业经营与管理 施工企业经营与管理 岗位模拟实训任务书.doc

PAGE 1 陕西铁路工程职业技术学院 实训任务书 2018～2019学年 第一学期 课程名称： 跟岗实习 实训班级： 物流3161-3162 学 号： 学生姓名： 指导教师： 王晓丽 实训时间： 2018 年11 月26日～2018年12月21日 教务处印制 一、实训目标 跟岗实习是物流管理专业学生在校学习期间的重要环节，也是让学生对所学专业有一个较深认识的重要途径，通过岗位体验实训让学生了解今后所从事专业的工作环境、接触未来的工作场景，掌握各岗位工作技巧，增加学生对今后物资工作岗位的理解，在今后的学习、生活中有更加明确的方向和目标。 1．通过岗位体验实训使学生对物流管理专业就业方向有更清楚的认识； 2．通过本次岗位体验实训，让学生能够模拟体验工程物资管理工作的各个环节，为自己今后从事工程物资管理工作做好准备。 二、安全及纪律要求 1．严格按照指导书的要求，保质保量完成实训任务。 2．严格按照实训指导教师的安排，按时上交实训日记、实训总结，各班干部要协助指导教师维持实训纪律，并认真作好实训期间的考勤。 3．认真遵守学校规章制度，遵守作息时间，不得迟到、早退、旷课，不得打闹喧哗，若有违记者，实训成绩按不及格计。若有重大违记者，实训成绩按不及格计，并交系部处理。 4．严禁不请假私自外出，对于不听从指导老师安排者，实训成绩按不通过处理。 5．进入实训场地，必须在老师指导下进入相应场所，不能私自乱动、乱摸相关的设备和仪器，对于由个人原因造成的损失，由学生本人承担。 三、实训内容及场所 1．任务一：团队组建 具体要求：组建自己的企业，根据组员特点安排组员的角色。 2．任务二：第一年经营（产能计算） 具体要求：能够准确计算企业产能，填写产能计算表。能够分析成本公司产品的市场占有率、本年度公司的市场投入与收益比重理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻剖析你的竞争对手——出其不意，攻其不备的重要性。 3．任务三：第二年经营（生产组织安排） 具体要求：学会制订生产计划。结合企业战略，进行企业各项成本分析和控制，理解企业的“消化系统”—销售订单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT生产等概念的理论和方法。 4．任务四：第三年经营（原材料采购计划） 具体要求：学会避免采购的盲目性，结合企业战略，进行企业各项成本分析和控制，理解企业的“消化系统”—销售订单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT生产等概念的理论和方法。 5．任务五：第四年经营（利润计算） 具体要求：能够准确编制综合管理费用明细表，能够熟练编制损益表，能够熟练编制综合管理费用明细表，系统掌握杜邦分析体系，重点了解资产回报率（ROA）、权益回报率（ROE）等财务指标的分析。 6．任务六：第五年经营（现金流预算） 具体要求：掌握控制现金流的方法。能够进行现金流量的管理与统计，理解企业的“血液系统”现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及货款、融资、速动比率等因素对绩效考核的作用。 7．任务七：第六年经营（中长期发展规划） 具体要求：理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻剖析你的竞争对手——出其不意，攻其不备的重要性。 四、实训进度安排 序号 项目（任务）名称 时间安排 备注 1 任务一：团队组建 10.26 2 任务二：第一年经营（产能计算） 10.26—10.28 3 任务三：第二年经营（生产组织安排） 10.29—10.30 4 任务四：第三年经营（原材料采购计划） 12.3—12.5 5 任务五：第四年经营（利润计算） 12.6—12.7、12.10 6 任务六：第五年经营（现金流预算） 12.1112.13 7 任务七：第六年经营（中长期发展规划） 12.14、12.17、12.18 五、实训形式 每4个人成立一个团队，作为一个经营团队，分别接手一个制造型企业，在仿真的竞争市场环境中，分别扮演总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位的从业人员，从市场调研、产品研发、财务管理、企业运营、市场营销各个环节模拟企业经营，连续从事6个会计年度的模拟企业经营活动。最后，以模拟企业盈利情况作为评分标准。该实训具有极强的实践性和趣味性，在竞赛中，选手们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况。成员需要寻求机遇，分析问题，制定决策