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队列队形
教学内容:
1、队列队形
2、游戏;快快集合
教学目标:
1、进一步掌握队列队形的几种方法,培养学生的正确姿势。
2、培养学生团结互助的精神,发展协调能力。
教学重点:掌握队列队形的几种方法
教学难点:
教学过程:
开始热身部分
1、课堂常规
集合、整队、点名
组织
★??★ ★ ★ ★ ★ ★
?★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆??☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆??☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
要求:快、静、齐
师生问好
宣布课的内容
安排见习生
2、准备活动:
①??头部运动 ②扩胸运动
③ 体转运动 ④ 前压腿
⑤ 侧压腿 ⑥ 整理运动
教法:①集体练习;
②纠正动作;
组织:如上图
要 求:活动充分,身体活动开
二、学习提高部分
1、队列队形
① 立正:
口 令:“立正!”
要 领:两脚跟靠拢,脚尖分开;两腿挺直,挺胸收腹;上体正直,两眼向前平视;两肩要平,两臂自然下垂;五指并拢,中指贴于裤缝;头正,口闭,下颚微收。
②???稍息:
口 令:“稍息!”
要 领:左脚顺脚尖方向伸出大半脚,两腿自然伸直,上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久,可自行换脚。
③????向右﹙左﹚看齐:
口 令:“向右﹙左﹚看齐!”
要 领:第一名学生不动,其他学生向右﹙左﹚转头,眼睛看右﹙左﹚邻学生的腮部,并通视前线二列或三列以上队形,后列学生还要向前对正,看齐。
教法:①教师讲解动作要领并示范动作;
②组织学生练习,先集体练习
②师生同做,教师边纠正错误动作;
③做的好的同学示范
④分组练习
⑤教师巡视指导
⑥学生在进行集体练习。
组织: 分组练习
集体练习
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2、游戏:快快集合
三、整理放松部分
1、?整理放松活动:
组织: ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★
★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★
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☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
要求:充分放松开
2、 老师小结
3、师生道别
四、场地器材
课后反思:
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