- 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
抽 样 技 术;抽样技术简介;授课内容 ;第一章 绪 论;主要内容;内 容
一 、调查二 、抽样调查
三、抽样调查的作用
四、抽样调查与普查
五、抽样调查应用领域;调查(survey):通过使用明确的概念、方法和程序,依据专门设计的调查方案指导的方式,从一个总体全部或部分单元中搜集感兴趣的指标信息,并将这些信息综合整理成数据系列的有关活动。
例:调查北京市民对出租车行业的满意度调查;从定义的表述明确调查的两个特征:
1.调查时一种有策划、有方法、有程序的活动;
2.其结果表现为收集到的数据。
但是注意数据的来源并不只有调查;数据主要分为两类:实验数据和调查数据(具有时效性)。;实验数据:在实验方案指导下,控制实验对象而搜集到的变量的数据。在实验中控制一个或多个变量,在有控制的条件下得到观测结果。
例如,对在一起饲养的一群牲畜,分别喂给不同的饲料,以检验不同饲料对牲畜增重的影响。实验是检验变量间因果关系的一种方法。在实验中,研究人员要控制某一情形的所有相关方面,操纵少数感兴趣的变量,然后观察实验的结果。改变实验的控制因素,结果就会发生变化。;调查数据:一般是客观存在的,但是需要通过观察或询问才能得到的数据。例如,学生的在校人数,大学的学费等等。;调查数据的特点:
1.调查数据与时间有关,数据所展示的事特定时期内或时间点上的结果;
2.调查数据会随时间的变化而改变,因此定期收集很重要,把以往收集的资料汇集在一起,构成时间序列,分析事物之间的相互影响和发展变化,为信息的进一步开发打开了大门。
3.一般情况下存在一定的误差。产生误差的一个方面是因为调查对象通常是以人为主体,一个接近完美的调查必定是科学与艺术的结合。;二、抽样调查;重点调查:在调查对象中选择一部分重点单位进行调查的方法。
它是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查。
特点:所选择的调查对象的标志值在所要研究的标志总量中或占很大比重或有较大代表性,能反映总体的基本状况。
例如,要想了解工业贷款的增长原因,只要选择变化较大的有代表性的重点企业进行调查就可以分析清楚。
注意重点调查取得的数据只能反映总体的基本发展趋势,不能用以推断总体,因而也只是一种补充性的调查方法。;典型调查:根据调查目的,在对研究对象总体进行全面分析的基础上,有意识地从中选取若干个总体单位进行系统周密调查研究的一种非全面调查。
特点:调查单位少,并且是调查者有意识选择出来的;调查内容具体细致;调查所需时间短,反映情况快。
主要作用: (1) 能对所研究的问题进行具体深入的调查,并能把调查与研究结合起来;(2) 能调查研究新情况、新问题;(3) 将典型调查与全面调查结合起来,可以弥补全面调查的某些不足,验证全面调查数字的真实性。;抽样调查(sampling survey):从研究对象的全体(总体)中抽取一部分单元作为样本,根据对所抽取的样本进行调查,获得有关总体目标量的了解。
分类(根据“单元是否按照一定的概率入样”):非概率抽样:以方便为出发点或根据研究者主观的判断来抽取样本。非随机抽样主要依赖研究者个人的经验和判断,它无法估计和控制抽样误差,无法用样本的量化数据来推断总体。
概率抽样(随机抽样):按照概率原则,从总体中抽取一定数目的单位作为样本进行观察,随机抽样使总体中每个单位都有一定的概率被选入样本,从而使根据样本所做出的结论对总体具有充分的代表性。
;非概率抽样
1.判断选样:在抽取样本时,调查人员依据调查目的和对调查对象情况的了解,人为确定样本单元。
2.方便抽样:依据方便原则,以达到最大限度降低成本的目的。典型的形式是“拦截式”调查,适合探索性研究。通过调查发现问题,产生想法。也可以用在正式调查前的预调查来大致了解调查对象的基本情况。
3.自愿样本:不经过抽取,由自愿接受调查的单元组成的样本。如疫苗有效性调查样本。
4.配额抽样:将总体中的单元按一定标准划分为若干类型,将样本数额分配到各个类型中,每个类型中抽取样本的方法没有限制,一般采用方便抽样。;概率抽样(随机抽样)
特点:1.按照一定概率以随机原则抽取样本。保证样本的代表性,避免人为因素的干扰。
2.每个单元被抽中的概率是已知的,或者是可以计算出来的。
3.用样本对总体目标进行估计时,要考虑到该样本被抽中的概率。
;
;
与全面调查比较
1.节约费用
2.时效性强
3.可以承担全面调查无法胜任的项目
4.有助于提高调查数据的质量 ;抽样调查与普查之间相辅相成的关系体现在:
1.抽样调查作为普查的补充。
2.用抽样调查对全面统计资料进行评估和修正 。
3.利用抽样调查进行深层次分析 。
4.利用抽样调查,提前获得总体目标量的估计。
5.普查为抽样框提供资料。;抽样调查常常用于下列几个方面:
1
您可能关注的文档
- “百家争鸣”和儒家思想的形成 中国传统文化主流思想的演变教学PPT课件.pptx
- 4S店智能监控系统解决方案.docx
- 10以内数的认识和加减法 西师版一年级上册数学教案.docx
- 10以内数的认识和加减法(二)西师版一年级上册数学教案.docx
- 11~20各数的认识 西师版一年级上册数学教案.docx
- 20以内的进位加法 西师版一年级上册数学教案.docx
- 600tpd预热器窑用四通道煤粉燃烧器设计计算方案书.doc
- C++基础知识教学PPT课件.ppt
- Dreamweaver CS4操作 网页设计与制作教学PPT课件.ppt
- HACCP计划基础知识 危害分析与关键控制点教学PPT课件.pptx
最近下载
- 高清晰全欧洲铁路网地图.pdf
- 组建创业团队.ppt VIP
- 常见的新生儿高频振荡通气(周伟).ppt
- 第九篇:同红军在一起(续)-初中语文八年级上册名著《红星照耀中国》导读系列课件.pptx VIP
- 融创首创武汉经开国际智慧生态城市149R2地块项目超高层避难层悬挑支模架专项施工方案.pdf
- 部编版道德与法治六年级上册8《我们受特殊保护》(教案).docx
- 统编版选择性必修1与岳麓版必修(Ⅰ)高中历史教科书比较研究——以“政治制度”单元为例.pdf
- 小学五年级上册道德与法治 独领风骚的古代技术创造 教学设计 .pdf
- 浙江省义乌市小商品出口贸易结构现状存在的问题及对策.docx
- 《专业认知实习(2)》实习教学大纲.docx VIP
文档评论(0)