第13课《辛亥革命》PPT课件(优秀版).ppt

要点回顾： 1 、近代以来，中国是怎样一步步沦为半殖 民地半封建社会的？ 2 、八国联军侵华前，先进国人进行了哪些 抗争？结果怎样？有何启示？（结合太平 天国的启示） 太平天国运动、义和团。 抗争： 都失败，由于时代和阶级局限，都没有没有完成反 结果： 侵略、反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地 半封建化程度，中国的民族危机进一步加深。 农民阶级不能领导中国革命取得成功，革命需要先 启示 ： 进阶级的领导。 第 13 课 辛亥革命 【课程标准】： 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、 建立中华民国的历史意义。 【重点】： 辛亥革命的爆发原因；《中华民国临时约法》；辛 亥革命的历史意义。 【难点】： 认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。 一、武昌起义 （一）条件 思考：阅读教材 P62-63 ，归纳当时资产阶级 民主革命的发生已酝酿了哪些条件？ 民族危机的加深 政治： 经济： 《辛丑条约》签订后清的“新政”“宪政”改 革，促进了资本主义发展，为革命准备了条件 阶级： 民族资产阶级队伍壮大 资产阶级民主革命思想广泛传播，十六字 思想： 纲领与三民主义（章炳麟，邹容） 组织： 资产阶级革命团体建立（兴中会、 同盟会 等） 军事： 革命党人发动了一系列武装起义 有利 时机： 四川保路运动和湖北新军外调 资产阶级民主革命思想广泛传播 回答：上述革命家的思想反映了什么现象？ 兴中会—— 1894 年，在檀香山中国第一个资产阶级民主革命 团体 成立 “驱逐鞑虏，恢复中华，创立合众政府” 阅读教材回答：你认为应从哪几个方面来掌握 “ 同盟会 ”的概念？ 时间： 1905 年 8 月 地点 ：日本东京 我们在分析解释某个历史事件或历史事物的时 领导人： 孙中山、黄兴等 候应该从以下方面着手： 性质： 近代中国 第一个 全国性的统一的资产阶级革命 政党 时间、地点、人物、经过、意义等 刊物 : 《民报》 纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 意义 ： 标志着中国资产阶级民主革命进入了一个 新 阶段 1 、有正规的 统一领导 2 、有明确的 革命纲领 3 、有公认的 革命领袖 （二）辛亥革命过程 ? 武昌起义 : 过程 — （由武昌 — 武汉三镇） ? 结果： ? ① 湖北军政府政府成立 ——“ 中华 民国 ” ? ②南方十几个省宣布脱离清政 ? 府独立，清政府土崩瓦解 ? ③ 帝国主义改变侵略策略：放 ? 弃清政府，改扶植袁世凯 知识链接： 狭义上的辛亥革命指 1911 年武昌起义。 广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推 翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的 努力。 二 、 中 华 民 国 的 成 立 时间： 1912 年元旦 汉 满 蒙 回 藏 定都：南京 国旗：五色旗 临时大总统：孙中山 纪元：公历 民国纪年 宪法：中华民国临时约法 性质： 以资产阶级革命派为主体 的资产阶级革命政府 ? 《中华民国临时约法》颁布 ? 国体：主权在民，属于国民全体，国内各民族一律 ? 平等 — 根本上否定了君主专制制度 ? 民权：有人身、居住、财产、言论、出版、 ? 集会、结社、宗教信仰自由、有选举 ? 权和被选举权 — 保证真正民主 ? 政体： 立法、司法、行政，三权分立 — 限制个 ? 人专权 ? 政府： 议会、责任内阁制 — 限制个人专权 影响： ? 核心是资产阶级的民主宪法，以法律形式 确立了民主原则，代表了中国发展方向，在 法制取代人治，民主取代专制，公民取代臣 民的道路上迈出了重要一步。 三、辛亥革命的结局 清政府 任命 袁世凯 支持 帝国主义 外 交 孤 立 经 济 封 锁 进 攻 汉 口 和 汉 阳 政 治 讹 诈 军 事 威 胁 革命党人 施压 革命阵营 立宪派和