北师大版数学五年级下册《确定位置1》名师教案.docx

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第课时确定位置一教学目标知识技能能根据方向任意方向和距离确定物体的位置能描述简单的路线图数学思考与问题解决通过具体的活动认识方向与距离对确定位置的作用情感态度体会用平面示意图表示事物和用方向与距离描述物体的位置发展空间观念重点难点重点能根据方向任意方向和距离确定物体的位置难点能描述简单的路线图教具学具教具多媒体课件学具量角器尺子动物图等教学设计一提出问题创设情境你们能说出动物园里大象馆熊猫馆长颈鹿馆分别在喷泉广场的什么方向吗多媒体课件展示动物园里各种动物的地理位置请学生开动脑筋出谋划策确定方向组

第 1 课时 确定位置(一) 教学目标 知识技能 1.能根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置。 2.能描述简单的路线图。 数学思考与问题解决 通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。 情感态度 体会用平面示意图表示事物和用方向与距离描述物体的位置.发展空间观念。 重点难点 重点:能根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置。 难点:能描述简单的路线图。 教具学具 教具:多媒体课件。 学具:量角器、尺子、动物图等 教学设计 一、提出问题,创设情境 你们能说出动物园里大象馆、熊猫馆、长颈鹿馆分别在喷泉 广场的什么方向吗? .多媒体课件展示动物园里各种动物的地理位置,请学生开动脑筋、出谋划

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