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目送着她们,我心里充满了快乐、 骄傲与希望。 这是“我们”喜欢 吹泡泡的原因之三。 你还希望泡泡飞到哪里去呢? 小河、树顶、太阳 吹 肥 皂 泡 童 回 年 忆 做:放、加、和弄 生 往 吹:蘸、吹、提、扇 昔 活 分写 更 真 赏:美丽、神奇 快 留 想象:快乐、骄傲、希望 乐 恋 总写 小时候最爱玩吹肥皂泡 本文讲了作者回忆自己小时候 玩吹肥皂泡游戏的事,表现了孩子 们的童真、童趣,也表达了作者对 童年时代快乐生活的留恋之情。 池上 [ 唐 ] 白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 一、多音字组词。 sàn ( 散步 ) 散 shàn 扇子 ( ) 扇 ( ) shān 扇风 散文 ) ( sǎn 20 肥皂泡 美丽的泡泡 冰心 ( 1900 — 1999 ),福建长乐人, 原 名谢婉莹,笔名为冰心 。现代著名作家、诗 人、文学翻译家。被称为“世纪老人”。 主要作品: 小说散文合集《超人》,诗 集《繁星》《春水》,通信集《寄小读者》 《再寄小读者》《三寄小读者》,散文集 《樱花赞》等。 朗读课文,疏通生字词。边读边想: 课文主要讲了一件什么事? 本文是冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡 泡的游戏。可以看出,冰心奶奶对童年生活 充满留恋。 我会读 lánɡ 廊子 廊 子 和 和弄 弄 假 假若 若 娇 娇软 软 脆 脆薄 薄 chàn wēi diān yīnɡ wǎn huò ruò jiāo xī báo 颤巍巍 颤 巍 巍 山 山巅 巅 婴 婴儿 儿 希 希望 望 肥皂 肥 皂 木 木碗 碗 透 透明 明 扯 扯掉 掉 yǎnɡ chuàn yuè zào tòu chě 仰起 仰 起 一 一串串 串 串 翻山 翻山越岭 越 岭 吹泡泡 若 廊 颤 娇 薄 巅 巍 和 婴 最喜欢的事情 下雨的时节,不能到山上海边去玩, 母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说 阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。 最合适的时节 读课文 3 — 5 自然段,说说课文围绕 肥皂泡写了哪些事情? 做 吹 赏 想象 做 方法是把用剩的碎肥皂 放 在一只小木 碗里, 加 上点儿水, 和弄和弄 ,使它融化。 和弄 ) huò( 和 hé( 和气 ) 和面 ) huó( 吹 然后用一支竹笔套管, 蘸 上那黏稠的 肥皂水,慢慢地吹起, 吹 成一个轻圆的网 球大小的泡儿,再轻轻地一 提 ,那轻圆的 球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中 飘游。若用扇子在下面轻轻地 扇 送,有时 能飞得很高很高。 “放、加、和弄、蘸、吹、提、扇” 这些词用的好不好?为什么? 这些词写出了制作的过 程,强调吹泡泡的动作不仅 轻而且快,用词十分贴切。 用“先……然后……接着……” 介绍吹肥皂泡的过程。 赏 泡泡的美丽神奇 这肥皂泡,吹起来很美丽, 五色的浮光 __________ , 轻清透明 的球面上乱转。若是扇得好, 在那 ________ 一个大球会分裂成两三个 玲珑娇软 ________ 的小球, 四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了, 这 脆薄 ____ 的球,会扯成长圆的形式, 颤巍巍的 ________ , 光影零乱 ________ 。 说说泡泡的两种样子。 若是扇得好,一个大球会分裂成两 三个玲珑娇软的小球,四散分飞。 有时吹得太大了, 扇得太急了,这脆薄 的球,会扯成长圆
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