2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题(含答案解析).pdfVIP

2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题(含答案解析).pdf

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17年高考真题——诗歌鉴赏 2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标I卷】读下面这首宋诗,完成 14~15题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。 题解: 此诗作于宋仁宗嘉祐四年。此次考试,苏轼、苏辙兄弟同时中进士,曾巩 亦在榜中,可谓一时之盛举。欧阳修见人才济济,而作此诗。 全诗写出了作者主持礼部考试时,见到考场中英才济济,考试场面寂静、 肃穆而充满生气,为朝廷得添新人而由衷地感到喜悦。 注释: 礼部:官署名,为六部之一,掌礼乐、祭祀、封建、宴乐及学校贡举的政 令。 贡院:科举时代考试贡士之所。 紫殿:指京都贡院。 暖吹:暖风,指春风。 席:犹言列坐。 衔枚:古代军旅、田役时,令口中横衔状如短筷的“枚”,以禁喧哗。此 处比喻人人肃静。 乡里:犹言郡县。 献贤:献举人才。 先德行:以德行为先。 列爵:分颁爵位。此处代指官职。 公卿:指执政大臣。 衰病:衰弱抱病。 耗:无,尽。 赖:幸亏。 群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。 鉴裁:能赏识人才、辨别是非。 译文: 贡院里香烟缭绕,春天的和风又暖又轻,宽阔的庭中一清早就坐满了各地 来应试的精英。 举子们紧张肃穆地战斗,如同衔枚疾走的士兵,只听见笔在纸上沙沙作响, 仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。 诗歌鉴赏专题1 17年高考真题——诗歌鉴赏 郡县里向京都献上贤才,首先重视的是品德操行,朝廷中分等授予官职, 依赖着执政大臣。 我感到惭愧的是身体衰病心神已尽,选拔超群的英才,全仗诸位来识别辨 明。 赏析: 从诗中可知,考试时间是在初春时节。 首联着力渲染了礼部试的考场环境——群英毕至,贡院里肃穆幽雅,试院 中焚起了香,以消除人多的异味,且能增添祥瑞肃穆的气氛。 颔联重点描绘士子答题情况,考生们大清早就入场了,没有一点喧闹嘈杂 之声。试题下发后,考生奋笔疾书,一片沙沙沙的声音,好似春蚕在吃桑叶。 颈联表明考试意义,诗人对此景象不禁发生感慨,济济多士,尽是天下英 才,国家的栋梁。 尾联自谦衰病,谆谆嘱托同僚,作为选拔人才的考官,应当具有慧眼认真 鉴别。诗中说自己老病,精神不济,阅卷挑选人才之事要拜托同仁,那是谦逊之 辞。 全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情,也表达了要为国选出真才的责任感 和使命感。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分) BE A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。 B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。 C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。 D.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 E.作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。 试题分析:B项说法错误。E项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情,也表达了 要为国选出真才的责任感和使命感。 15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。 (6 分) 【①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切;②以声衬静,越发 见出考场的庄严寂静;③强化作者充满希望的喜悦之情。】 试题分析:先点出其修辞手法,再表述其作用、效果。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 二、【新课标Ⅱ卷】阅读下面这首宋诗,完成 14~15 题。 送子由使契丹 苏

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