我国我国图书馆创客空间服务及构建方案研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 我国我国图书馆创客空间服务及构建方案研究 摘要：进入到二十一世纪，随着“创客”理念越来越成熟，加深了促使其逐渐与图书馆领域的相结合，进而推进了图书馆创客空间服务发展，为用户提供高质量的服务。但现阶段，需要不断完善我国图书馆创客空间构建中还存在一定的不足之处，需要不断的完善，以促使其呈现出专业化与系统化。本文从图书馆创客空间的概念与优势入手，深入开展展开探索，对空间建设现状调查进行分析，明确现阶段我国图书馆创客空间构建现状，针对性提出合理的构建方案，以供参考。 关键词：图书馆;创客空间;服务;构建方案 一、图书馆创客空间概念与优势 （一）1.概念 创客一词来源于单词“Maker”，是指将创意转化为现实的全体，以创新为理念坚持创造设计，崇尚个性化与共享性。创客空间概念中明确指出其是一个真实存在的物理场所，人们通过空间将创新想法转化为现实，并将其应用到现实生活中，改变人们的现有生活。创客空间可以促使知识创新，促进学习，打造独特的空间环境。图书馆创客空间是结合现阶段创客、创客空间理念形成的产物，以传统的图书馆平台为基础，不断进行创新，是充分利用图书馆资源帮助创客进行交流、创新的新型空间服务，满足当前发展需求。 国外图书馆创客空间应用较为完善，据调查显示，20XX年美国于20XX年就已经拥有超过50%的图书馆开设了创客空间，而我国第一个图书馆创客空间于20XX年在上海创建，。国内图书馆创客空间构建数量较少，并且，相关的构建方案也不够成熟，还需要进一步的开展研究，以推动我国图书馆创客空间服务质量提升[1]。 （二）2.优势 在发展过程中，我国想要打造完善的本土化图书馆创客空间，应首先应对其概念与现状进行开展分析，明确图书馆创客空间所具备的构建优势，以保证其空间构建方案合理，具体来说其构建优势主要表现体现在以下三个几方面。： 1. （1）具有丰富的图书馆创客空间资源丰富。 现阶段，我国图书馆创客空间的服务优势重点体现在文献资源、环境空间资源、人力资源等资源方面，如文献资源、环境空间资源、人力资源等，如数管作为我国教育普及的基本手段，具有丰富的馆藏书籍，为创客空间的构建奠定了良好的基础。例如，每一位创客都可以在图书馆创客空间中开展创新与创造，提供了良好的空间环境，促使整体的服务质量提升。空间和创客都可以作为资源，创客同样可以作为资源，通过相互的资源叠加来以推进图书馆创客空间资源的递增，滿足发展需求[2]。 2. （2）图书馆创客空间发展多样性明显。 20XX年我国上海构建了我国第一个图书馆创客空间，虽然相对于国外来说起步较晚，但在发展较为迅速，同时为创客提供了学习与沉淀的环节。经过不断的借鉴国外先进经验，我国图书馆创客空间呈现出发展多样化的发展趋势，呈现出更多的选择，如现阶段，已经出现社团组织形式、行业精英组织形式等多种类型的图书馆创客空间，为创客提供优质的服务。 3. （3）图书馆创客空间参与人数较多。 受我国的基本国情因素影响，人口基数庞大，为各项事业的发展提供了良好的推动力。现阶段，图书馆创客空间参与人数较多，利用该优势可促使当前的创新理念普及增多，高效利用创客空间，加强创客之间的沟通交流，高效利用创客空间，以促使更多的创意诞生，为后续的实践与探索奠定良好的基础，满足发展需求。 二、 我国图书馆创客空间服务及构建现状调查 （一） 1.制定调研计划 在研究过程中，为明确现阶段我国图书馆创客空间服务及构建现状，应深入开展探索，制定合理的调研计划开展分析，选择适合实际的图书馆创客空间作为案例开展分析，以问卷调查的方式进行研究，整理相关的数据信息，为后续的研究提供参考。 （二2.）设计调查问卷 选择某学校师生开展调查， 问卷涉及两部分，分别为一部分为教师对图书馆创客空间服务与构建的看法，另一部分为和学生对图书馆创客空间服务与构建的看法，选择文献分析法、问卷调查法开展开展研究，通过调查来明确其现状，如表1与表2分别为教师与学生的问卷，如表所示。 3.（三）问卷结果分析 通过调查问卷整理发现，教师调查方面，现阶段有超过82%的教师对图书馆创客空间服务及构建方案持有积极肯定积极的态度，在发展过程中可以积极主动的参与相关的方案的设计，推进整体的构建步伐。该部分持有肯定态度的教师目标较为明确，了解图书馆创客空间服务及构建方案的作用与意义，注重整体的创新，以满足现阶段的发展需求。另外，有18%的教师持有否定的态度，该部分教师认为，现阶段图书馆创客空间服务及构建方案占用时间较多大，创客空间服务的作用较小，整个体体系还存在不足，需要进一步的创新完善。