十九 再别康桥.docxVIP

十九 再别康桥.docx

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三 再别康桥 课文分析 《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一。康桥,是英国著名的剑桥大学所在地,1921年春,徐志摩入伦敦剑桥大学当特别生。1922年10月学成回国。他在《我所知道的康桥》中说:“在星光下听水声,听近村晚钟声,听河畔倦牛刍草声,是我康桥经验中最神秘的一种:大自然的优美,宁静,调谐在这星光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵。”康桥开启了诗人的性灵,唤醒了久蛰在心中的诗人的情怀。他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)他把康桥当作他“生命的源泉”,“精神的依恋之乡”。 康桥时期是徐志摩一生的转折点。1928年秋,徐志摩重游英国,一个傍晚,他一个人悄悄来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。但斗转星移,物是人非,没有人认识他,满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。前来寻梦的诗人,怅然若失。乘船归国途中,诗人挥笔写下了这首传世之作。他将自己的生活体验化作缕缕情思,寄托在所抒写的康桥美丽的景色里,在一咏三叹、回环往复中,一种挥之不去、含着淡淡忧愁的离情别绪始终萦绕心头。全诗宛如一曲优雅动听的轻音乐,诗中优美的意境、流动的画面、和谐的韵律无不给人以美的享受。 第1节,写诗人作别母校时的万千离愁。 起笔三个“轻轻的”,实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景,诗人不愿惊动他心爱的母校,不愿打破她的宁静与和谐,只想悄悄地与康桥作依依惜别。 “作别西天的云彩”,不仅点明了离别的时间,而且展现了广阔的空间,剑桥在霞光笼罩之中,更显秀丽。轻轻的来,轻轻的走,又轻轻的告别,没有一点点喧哗,短短的四句诗映照出了一个宁静的夕阳晚照的黄昏,营造出宁静和谐的意境,诗人的感情温柔细腻,诗歌节奏轻缓、徐舒,为全诗奠定了轻柔缠绵的基调。 第2节至第6节,描绘剑桥迷人的风光,抒发诗人无限的眷恋之情。 第2节,写康桥岸边柳树倒映在水中的景象。夕阳照射下的柳枝,镀上了一层妩媚的金色,那金色的枝条随风轻轻摇摆,影子倒映在水中,像美丽的新娘。诗人挚爱康桥,他的深情融注在康桥的一草一木之中,所以河畔的金柳才分外柔媚、美丽,而且透出灵性。将“河畔的金柳”大胆地比作为“夕阳中的新娘”,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人,也浸透了诗人无限欢喜和眷恋的感情。 第3节,写康河的水草。“青荇”随微波起伏,仿佛在向诗人点头致意,使得诗人情不自禁地“甘心做一条水草”。感情由热爱康河发展到恋恋不舍。 “招摇”二字写出了康桥对诗人的欢迎态度。“油油”是光润的样子,水流的样子,和悦的样子,用它修饰“招摇”,不仅增强了水草的逍遥自在的感觉,还使我们想起了水草得以“招摇”的河水:微风轻拂,水波轻涌,水质清澈,那些像涂了凝脂的水草在水中随微波来回轻摆,自在安闲。这是怎样一幅美景! “在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”“甘心”二字写出了诗人对康桥永久、热烈的爱恋。据此,我们就可以理解作者诗句的含义和诗人强烈的情感体验:“招摇”的水草让人有亲近的愿望,而“油油的”,让你感觉到它生命力的旺盛。康河的流水、水草在作者眼中所呈现的那份安闲、自在,正是诗人心向往之的境界。 第4节,写榆树下的清潭。“榆阴下的一潭”指拜伦潭,诗人留学期间经常去那里读书、乘凉、遐想。依依不舍的并不限于康河的自然景观,更重要的是这里曾经有过的一段美好的生活,就像彩虹一样绚丽多彩。这里的“梦”是对过去生活的真实写照,暗含了对逝去的美好生活的无限眷恋之情。 这三节,披着夕照的金柳,软泥上的青荇,榆阴下的水潭一一映入眼底,诗人的情感通过恰当的意象表现得淋漓尽致。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得,也是千锤百炼之功,更是诗人无拘无束的生命追求与美的精神的吐露和象征。 第5节,写诗人寻梦的意愿。他幻想着撑一杆长篙,泛舟到“青草更青处”寻找“彩虹似的梦”,“在星辉斑斓里”放声高歌。“寻梦”“放歌”是由美景所诱发出来的,是情不自禁的,诗人的感情达到了高潮。作者对美好自然的热爱,对康桥的痴迷,在这里表现得淋漓尽致。 第6节,是一个过渡,过去的一切都已流逝了,眼下就要告别康桥,情到深处,深沉的爱恋变为沉默无语。 康桥的美景激起诗人想在康河里“寻梦”“放歌”的强烈冲动,但在青草更青处,诗人“在星辉斑斓里放歌”的愿望终未成就——因为康河太美丽了,夜色、星光、水草、金柳、深潭里的清泉、彩虹揉成的梦宁静而和谐。诗人仿佛在悉心呵护一个情人的睡梦,生怕这个梦境有丝毫的残损,轻柔的叹息般的旋律与依依的别情离绪完美地统一在了一起。而此时此刻的静默与无言,正是一曲深情的别离歌,是对康桥最美的告别。诗人至深至爱的别离情怀,在跌宕起伏的旋律中得到了更为充分的表现,浓缩成了古诗中独特的“此时无声胜有声”的意境。 第7节与开头呼应。“云彩”本

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