基于Matlab的脉冲编码调制PCM系统设计与仿真.docx

课程设计 (论文 )任务书 信息工程  学 院  通信工程 专  业  14-2  班 一、 课程设计 ( 论文 ) 题目 脉冲编码调制 (PCM)系统设计与仿真 二、课程设计 ( 论文 ) 工作自 2017 年 1 月 3 日起至 2017 年 1 月 13 日止。 三、课程设计 ( 论文 ) 地点 : 图书馆、寝室、通信实验室（ 4-410 ）。 四、课程设计 ( 论文 ) 内容要求： 1．本课程设计的目的 1）使学生掌握通信系统各功能模块的基本工作原理； 2）培养学生采用 Matlab 与 Simulink 相结合对各种编码与解码进行仿真的方法； 3）培养学生对 PCM的理解能力； 4）能提高和挖掘学生对所学知识的实际应用能力即创新能力； 5）提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： 1）学习 Matlab 与 Simulink 仿真软件的使用； 2）对 PCM， DPCM， M编码与解码各功能模块的工作原理进行分析； 3）提出各种编码与解码电路的设计方案，选用合适的模块； 4）对所设计系统进行仿真； 5）并对仿真结果进行分析。 采样定理的原理仿真 PCM 编码与解码 DPCM 编码与解码；增量调制（至少选做一种） 2）创新要求： 3）课程设计论文编写要求 1）要按照书稿的规格打印誊写毕业论文 2）论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等 3）毕业论文装订按学校的统一要求完成 4）答辩标准： 1）完成原理分析（ 20 分） 2）系统方案选择（ 30 分） 3）仿真结果分析（ 30 分） （ 4）论文写作 （ 20 分） 5）参考文献： （ 1）王俊峰  . 《通信原理  MATLAB仿真教程》  人民邮电出版社第  1 版  .2010.11.1 （ 2）赵静 . 《基于  MATLAB的通信系统仿真》  北京航空航天大学出版社 6）课程设计进度安排 内容 天数 地点 构思及收集资料 2 图书馆 仿真 5 实验室 撰写论文 3 实验室 学生签名： 2017 年1月3日 课程设计 ( 论文 ) 评审意见 （ 1）完成原理分析（ 20 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （ 2）系统方案选择（ 30 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （ 3）仿真结果分析（ 30 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （ 4）论文写作 （ 20 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （ 5）格式规范性及考勤是否降等级：是（ ）、否（ ） 评阅人：  职称：  副教授 2017  年 1 月  13  日 目 录 摘 要 .................................................................................. I Abstract .............................................................................. II 1 绪论 ................................................................................. 0 2 PCM脉冲编码原理 . ..................................................................... 1 2.1 模拟信号的抽样及频谱分析 . ....................................................... 1 2.1.1 信号的采样 ............................................................... 1 2.1.2 抽样定理 ................................................................. 1 2.1.3 采样信号的频谱分析 ....................................................... 2 2.2 量化 . ........................................................................... 2 2.2.1 量化的定义 ............................................................