人教版八年级上册数学公式概念定理归纳.pdfVIP

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-教育精选- -教育精选- 八年级上册数学概念、定义、公式归纳 八年级上册数学概念、定义、公式归纳 1. 1. 2.全等三角形的对应边相等,对应角相等。 2.全等三角形的对应边相等,对应角相等。 3.全等三角形对应边上的中线、对应角的平分线、对应边上的高相等。 3.全等三角形对应边上的中线、对应角的平分线、对应边上的高相等。 4.作图:作一个角等于已知角(课本 P8)、作已知角的平分线(课本 P19)、作线段的垂直平分线(课本 P35)、 4.作图:作一个角等于已知角(课本 P8)、作已知角的平分线(课本 P19)、作线段的垂直平分线(课本 P35)、 作轴对称图形(课本 P40)。 作轴对称图形(课本 P40)。 5.全等三角形的判定方法: 5.全等三角形的判定方法: 三边对应相等的两个三角形全等。(简写成SSS) 三边对应相等的两个三角形全等。(简写成SSS) 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(简写成SAS) 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(简写成SAS) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成ASA ) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成ASA ) 两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。 (简写成AAS) 两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。 (简写成AAS) 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 (简写成HL) 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 (简写成HL) 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 10.成轴对称的两个图形全等。 9. 10.成轴对称的两个图形全等。 可编辑 可编辑 -教育精选- -教育精选- 11. 11. 12. 12. 13. 13. 14. 14.

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