小学语文_《小猴子下山》教学课件设计(精选3).ppt

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2020-12-26 发布于湖北
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扔西瓜追兔子 * * * 18.小猴子下山课外读书交流大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。自读再读思考：小猴子去了哪些地方，用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~”划出来。扛玉米捧着掰玉米摘桃子扔垃圾追兔子抱孩子蹦蹦跳跳我会读小猴子下山的路线图：（ )---( )---( )---( ) 玉米地桃树下西瓜地小树林有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。我来回答： 1、它来到了哪里？ 2、看到了什么？ 3、心情怎么样？ 4、又是怎么做的呢？掰(bāi)玉米扛(kánɡ)着往前走小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜 * * *