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* * 教学目的: 使学生巩固对分数应用题的认识,提高分析应用题关系的能力,培养学生严谨的学习态度。 教学重点: 正确分析数量关系,找准单位1教学难点: 要修一条长125千米的公路。已经修了全长的 ,已经修了多少千米? 2 5 复习 求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 找出下题中单位“1”的量 1.一班做了180朵绸花,二班做的朵数是 一班的 2.二班做了160朵绸花,三班做的朵数是二班的 3.二班做了160朵绸花,一班做的朵数是 二班的 倍。 8 9 9 8 3 4 张伯伯把20公顷土地的 用来种玫瑰,其中红玫瑰占玫瑰种植面积的 。张伯伯种了多少公顷红玫瑰? 3 4 3 5 例2 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵? 8 9 3 4 先分步,再综合。 1、商店运来240箱梨,第一天 卖出总数的 ,第二天卖出 的相当于第一天的 ,第二天卖出多少箱? 1 4 4 5 2、学校图书馆买来800本图 书,其中的 是科技书,科 技书本数的 是数学课外 书。数学课外书有多少本? 1 4 3 5 *
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