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摘要
摘要
随着社会的高速发展,可持续化发展的生态理念逐渐受到人们的重视。在我国,
生态文明建设是国家发展战略的重要思想,了解、爱护植物有助于促进生态文明社会
氛围的构建,面向大众的植物科普动画也是一种重要手段,但是目前植物科普动画的
作品质量参差不齐、受众断层明显。因此,植物科普动画设计需采用创新的方法提升
科普教育作用。本文以自然科普宣传为目的,弘扬中华传统文化和生态文明理念为宗
旨,利用网络动画短片的叙事传播优势,将诗词内外的故事作为植物内容传播的动画
叙述情景,探索植物科普动画设计的理论方法和创作思路。本文所研究的动画短片,
旨在通过古诗词的影视化改编与植物科普动画设计相结合的方式,让大众在观影中建
立对植物的了解、热爱和保护的理念。以古诗词开启植物的大门,最终得到传统文化
的熏陶和植物知识的学习。本文设计案例 《纳兰雨·减字木兰花》是一部面向中学生
及以上受众的植物科普动画作品。该动画以纳兰性德 《减字木兰花》一词为基础,采
用数字二维动画设计语言与古典诗词的现代影视化叙事手段,讲述该词背后的情感故
事和植物木芙蓉的知识,从而培养起大众对植物的兴趣和对古典诗词的学习热情。
关键词:二维动画,动画设计,植物科普,古典诗词
I
目录
目录
摘要I
ABSTRACTII
1 绪论1
1.1 研究背景1
1.1.1 植物科普1
1.1.2 植物科普动画1
1.1.3 古典诗词对植物科普动画的影响3
1.1.4 植物科普动画现存的问题4
1.2 研究目的与意义6
1.2.1 研究目标6
1.2.2 研究意义6
1.3 研究内容7
1.4 研究方法7
1.5 本章小结8
2 古典诗词类植物科普动画研究综述9
2.1 古典诗词类动画作品现状9
2.2 国内植物科普动画现状10
2.3 国外科普动画创作现状17
2.4 古典诗词类植物科普动画开发优势20
2.4.1 易于拓展植物科普动画的多年龄段受众20
2.4.2 有效优化植物科普动画的叙事功能20
2.4.3 弘扬中国诗词文化与传播植物科普知识20
2.5 本章小结21
3 古典诗词类植物科普动画设计方法22
3.1 作品定位22
3.1.1 观众需求22
3.1.2 展映场景23
3.1.3 作品目标24
III
目录
3.2 古典诗词类植物科普动画创新点概述24
3.2.1 古典诗词的影视化改编24
3.2.2 植物科普动画的叙事创新设计25
3.2.3“传统文化+植物科普”的融合性知识传播25
3.3 古典诗词类植物科普动画的主要功能25
3.3.1 植物认知功能25
3.3.2 文化传播功能25
3.3.3 审美鉴赏功能26
3.3.4 情节叙事功能26
3.4 科普动画设计原则26
3.4.1 通俗化26
3.4.2 形象化27
3.4.3 动态化27
3.5 本章小结27
4 动画 《纳兰雨·减字木兰花》设计实践28
4.1 创作主题选定28
4.2 剧本设计30
4.2.1 诗词改编30
4.2.2 结构大纲30
4
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