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2019 6 Jun． 2019
年 月 照明工程学报
30 3 ZHAOMING GONGCHENG XUEBAO Vol. 30 No. 3
第 卷 第 期
教室光分布对视觉绩效及视觉感受的影响
: 。 ， 、
摘 要 直接照明和间接照明等照明方式会影响教室光环境的光分布 在教室环境中 通过设置不同色温 照度
， 。
的直接照明与间接照明相组合的实验条件 探究不同照明方式对学生的视觉任务的绩效以及视觉舒适性影响 实
验发现在补充了150 lx 300 lx ， ;6 500 K
和 间接照明后 视觉绩效结果与只有直接照明时相比得到显著性提升 色温
3 500 K 5 000 K 。 : 300 lx
的间接照明对绩效提升效果优于 和 色温条件 得到如下实验结论 ①在直接照明保持 照度
， ， ; 5 000 K ， ，
时 间接光提供的照度越高 视觉任务的绩效越高 ②在直接照明保持 色温时 补充高色温的间接照明
; ， 。
会提升视觉任务的绩效 ③补充间接照明会改变对当前教室环境的主观感受 使整体环境更加充满活力 实验结
果可为教室光环境的改善提供参考。
: ; ; ; ;
关键词 教室照明 直接照明 间接照明 视觉绩效 视觉感受
中图分类号:TM923 ;TU113 文献标识码:A DOI :10. 3969j. issn. 1004-440X. 2019. 03. 001
The Effect of Classroom Lighting Methods on Visual
Performance and Perception
WENG Zixin1，2 ，BAO Wenyu1，2 ，3 ，LIN Yandan1，2 ，WEI Minchen3
(1. Dep artment of Lighting Sources and Engineering ，Fudan University ，Shanghai 200433 ，China ;
2. Institute f or Electric Light Sources ，Fudan University ，Enginee
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