幼儿园消防安全教育课教案学习资料.pdf

名师精编 优秀教案 幼儿园消防安全教育课 《幼儿园教育指导纲要》明确指出： “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿 的健康放在工作的首位” 。也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生 命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 时下，正缝幼儿园贯彻 《纲要》的时候， 我们应该充分领会《纲要》精神，真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学 中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性。如何把 这些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技 能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标： 1、通过活动引导幼儿了解几种灭火的方法。了解应急灯、安全出口、紧急疏散 指示标志的作用。 2、知道在公共场所应该怎样找安全出口。 通过活动教育幼儿遇到事情要沉着以 对。 3、掌握简单基本的逃生方法 活动准备： 1、带幼儿参观本所的消防设施。 2、每个幼儿一条小毛巾。 活动过程： 1、引导较大的幼儿说说日常生活中经常看到的标志。 1）小朋友你们认识哪些标志？ 2 ）在马路上要怎样看交通标志提醒行走呢？ 3）你们还认识哪些安全标志？ （在这个活动中幼儿能很好地说出日常生活中所遇到的、 常见的提醒、 警示标志。 如：交通信号灯、各种禁止标志和提醒标志等。幼儿理解并能自觉遵守公共规则， 了解遵守规则的好处。 ） 2、幼儿设计、制作标志。 1） “小朋友，你们说说：马路上的标志用这么大的作用，那小朋友想想我们 班哪些地方需要提醒标志呢？” （幼儿能说出上课时大家应该遵守的规则，在游戏中该怎样遵守规则。如：幼儿 名师精编 优秀教案 发现上下楼梯时经常会遇到走逆向的小朋友，而且了解这样做是不对的。所以他们 想出了用红、绿箭头来表示下楼梯和上楼梯。然后再到每个班进行宣传。通过这样 的活动提醒大家上下楼梯的方向。 ） 2 ）幼儿分组设计班级的提醒标志。 （在活动中幼儿能设计出班级的安全标志。如：在活动室中禁止奔跑；搬椅子的 方法。提醒标志如：请随手关水龙头、请安静等。通过活动大家了解规则是靠大家 共同遵守的，大家共同努力的结果。 ） 3、模拟火灾现场：教师指导幼儿如何安全逃生。 活动前的提醒： 1）听到警报声时应该怎么做？ 2 ）湿毛巾的使用方法。 3）如何在烟雾中行走。 4 ）怎样有序地走到安全的地方？ （在整个模拟现场中幼儿都非常的认真、严肃。小班的小朋友在听到警报声时 立马跑到“娃娃家”拿起电话就按“ 119”。说明本次的消防安全教育深入幼儿的心 中，给幼儿上了生动的一课。 ） 活动反思： 消防知识对成人来讲可以是陌生的，因为大家都不希望此类事情的发生。但是 又只怕万一的出现，因此我们应该趁早给幼儿打消防安全的预防针。安全教育也是 一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前的安 全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒 幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里 扎根。 中山市石岐区乐苗托儿所 名师精编 优秀教案 消防安全在我心中 幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后 很快就忘，很难留下深刻的印象。那么，将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中 教育就是必不可少的了。通过一系列的活动，幼儿在轻松与自然、积极与主动、认 真与严肃的活动中了解有关的安全知识，同时也掌握了对突发事件的应对方法。 安全教育不仅