四年级语文上册教案完整版.pdf

四年级语文上册教案 第一单元教学计划 一、设计理念： 1、培养学生整体学习单元内容的能力，使知识更加系统化，各篇课文联 系更紧密。 2、增强自主学习的能力，用一篇课文学会的方法自己学习相关的课文， 举一反三，学习更灵活，兴趣更强。 3、引导学生边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。重视学生语言 的积累，课文中的精彩片断让学生熟读背诵 4、强化口语表达和写作实践。语文学习的重要目的就是让学生学习语言。 言语训练是语文学习的必要途径，因此对口语交际、习作等进行精心设计， 让学生在听说写的实践中切实感受语言，学习语言，发展语言。 二、教材分析： 自然奇观这一组由四篇课文组成。《观潮》选自《喜看今日钱塘潮》，描 写了大潮的奇特、雄伟、壮观； 《雅鲁藏布大峡谷》，作者用具体准确的数字 来证明它的大，还用了好多优美的语言文字写出了它的神奇美丽；《鸟的天 堂》是著名作家巴金的作品，充满生机的大榕树，活泼可爱的小鸟，展示了 一派美丽动人的南国风光。, 《火烧云》是著名女作家萧红的作品，描写了 一幅多姿多彩的火烧云图景。这些课文虽然都是描写自然景观，但描写的方 法却不一样，各有特色。每篇课文都是经典之作。 三、教学目标： 1、通过阅读 4 篇课文，理解课文所描写的景观的特点。 2、以4 篇课文为研究材料，寻找景物描写的一般方法和规律。 3、通过词语、句子的积累，增加语言储存，为语文学习奠定基础。 4、培养学生通过语言想象的能力，理解语言的能力。 5、培养学生探究语言，对信息分类整理概括的能力。 6、培养学生描写景物的能力，能够运用自己的语言描述大自然的景物。 7、认识 27 个生字，会写 27 个生字，能读记文中词语。 8、感受大自然的魅力，热爱大自然。 四、总体构想： 整个单元分为三个模块： 模块一：整体感知课文内容。以第一篇课文为主，附带其他两篇课文。 同时，积累语言，通过熟读背诵，感受大自然的壮观。 模块二：探究景物描写的方法。四篇课文连学，学生自主探索，然后进 行归类、概括。同时积累语言，把景物描写的词语、句子进行归类整理。 模块三：实际能力练习。通过口语交际、习作等，检验学生学习效果， 把语文学习的结果落实到能力上。 五、教学时间安排 1、《观潮》 2 课时 2、《雅鲁藏布大峡谷》 1 课时 3、《鸟的天堂》 2 课时 4、《火烧云》 1 课时 语文园地一 2 课时 习作 3 课时 第 1 页第 1 页 四年级语文上册教案 1、观潮 教学目标： 1、学会 8 个生字，能正确读写部分词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的句子。 3、感受钱塘江大潮的壮丽景色，学习作者抓住特点的观察方法， 培养留心观察周围事物的习惯。 4、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感受自然之壮美。 教学重难点：理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。 教法：点拨、引导法。 学法：自主学习、讨论交流、合作探究。 课前准备： 1、小黑板。 2、课前搜集有关钱塘潮的资料。 课时安排：两课时 第一课时 教学目标： 1、学会 8 个生字，能正确读写、理解部分词语。 2、自读课文，整体感知，并指导读课文。 教具准备：小黑板、生字卡、投影仪。 教学过程： 一、导入新课 1、启发谈话。 2、交流搜集的有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。 二、学习新课。 1、初读课文，读准字音。 （1）