“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”主题班会.pdfVIP

“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园” “遵规守纪、文明自律、共建和谐校园” 主题班会 主题班会 “遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”主题班会 “遵规守纪、 “遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”主题班会 “遵规守纪、 文明自律、共建和谐校园”主题班会 遵规守纪、文明自律、共建和 文明自律、共建和谐校园”主题班会 遵规守纪、文明自律、共建和 谐校园 主题班会 谐校园 主题班会 【活动 目的】为创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、 【活动 目的】为创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、 思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生 ，通 思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生 ，通 过对 自身的日常行为进行反省 ，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方 过对 自身的日常行为进行反省 ，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方 面的意识 ，提高同学们的综合素质。从 自我做起 ，从点滴做起 ，努力 面的意识 ，提高同学们的综合素质。从 自我做起 ，从点滴做起 ，努力 提高自己的文明修养 ，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。 提高自己的文明修养 ，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。 【活动要求】注重人人参与 ，讲究活动秩序 ，联系实际。 【活动要求】注重人人参与 ，讲究活动秩序 ，联系实际。 【主持人】晁红伟 （男） 端玲 （女） 【主持人】晁红伟 （男） 端玲 （女） 【活动过程】 【活动过程】 女 ：同学们,今天我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经一 女 ：同学们,今天我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经一 个月多了,我不知道大家对中学生 日常行为规范是否有所了解 ,又是否 个月多了,我不知道大家对中学生 日常行为规范是否有所了解 ,又是否 落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。 落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。 男 ：我国著名教育家叶圣陶说过 ： 什么是教育 ，简单来说就是 男 ：我国著名教育家叶圣陶说过 ： 什么是教育 ，简单来说就是 养成习惯。 养成习惯。 女 ：习惯成 自然 ，好的习惯是遵规守纪的结果 ，好的习惯能够规 女 ：习惯成 自然 ，好的习惯是遵规守纪的结果 ，好的习惯能够规 范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为 ，甚至可能让我们误入 范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为 ，甚至可能让我们误入 1  1  歧途 ，走上不归路。 歧途 ，走上不归路。 男：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面 男：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面 进入第一个活动 ：判断下面说法是对还是错。 进入第一个活动 ：判断下面说法是对还是错。 （1）要考试了，我的钢笔不见了，小 b 不在 ，我拿他的用一下 （1）要考试了，我的钢笔不见了，小 b 不在 ，我拿他的用一下 （╳） （╳） (2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常 (2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常 交往 ，不以大欺小 ，不欺侮同学 ，不戏弄他人 ，发生矛盾多做 自我批 交往 ，不以大欺小 ，不欺侮同学 ，不戏弄他人 ，发生矛盾多做 自我批 评。( ) 评。( ) （3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行 （3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，