初中数学_3.4直线与圆的位置关系教学课件设计(精选1).ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * dr d=r 点在圆外 点在圆上 点在圆内 dr 1：点与圆有哪几种位置关系? d表示点到圆心的距离，r表示圆的半径 数形结合：位置关系 数量关系 3.连接直线外一点与直线上所有点的线段中,最短 的是_______. 2.直线外一点到这条直线的__________叫点到直线的距离. 垂线段 a .A D 垂线段的长度 回顾与复习 ? “大漠孤烟直，长河落日圆” 是唐朝诗人王维的诗句，它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象.我们把太阳看作一个圆，地平线看作一条直线，由此你能得出直线和圆有几种位置关系？ 1.了解直线与圆的位置关系; 2.会根据公共点的个数或圆心到直线的距离与圆的半径的关系判定直线与圆的位置关系; 3.感悟分类的数学思想. 请根据你的观察，在纸上画出直线与圆的位置关系示意图。 动手操作： 自学课本91页-92页内容，并完成以下问题： （1）直线和圆的公共点个数最少时有几个？最多时有几个？ （2）通过学习，归纳直线和圆的位置关系可分为几种类型？ .O 特点：直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离. 特点：直线和圆有唯一的公共点时，叫做直线和圆相切.这时的直线叫做圆的切线， 唯一的公共点叫做切点. 1.直线与圆的位置关系 .O .A .B .O .A 切点 归纳小结: 特点：直线和圆有两个公共点时，叫做 直线和圆相交，这时的直线叫做圆的割线. (图形特征--用公共点的个数来区分） 1.直线与圆最多有两个公共 点. （　 ） 2.若直线与圆相交，则直线上的 点都在圆内. ( ) √ × .O .A .B .C .O m 随堂 练习 1 1 随堂 练习 1 1 明辨是非 3.若A、B是⊙O外两点， 则直线AB 与⊙O相离。( ) 4.若C为⊙O内与O点不重合的一点， 则直线CO与⊙O相交。（ ） √ × 想一想？ 若C为⊙O内的一点，A为任意一点， 则直线AC与⊙O一定相交。是否正确？ .C 随堂 练习 1 1 随堂 练习 1 1 明辨是非 直线和圆相交 d r; 直线和圆相切 直线和圆相离 d r; 直线与圆的位置关系(数量特征)设⊙O的半径为r，圆心O到直线的距离为d. ●O ●O 相交 ●O 相切 相离 r r r ┐d d ┐ d ┐ d r; = 1.已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ： 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 1)若d=4.5cm ,则直线与圆　　　, 直线与圆有____个公共点. 3)若AB和⊙O相交，则 _________________. 2.已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ； 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 相交 相切 相离 d 5cm d = 5cm 小试牛刀 d 5cm 0cm≤ 2 1 0 例1 在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4cm ,AC=3cm, 以点C为圆心，r为半径画圆，当r分别取下列各值时，斜边AB所在的直线与⊙C具有怎样的位置关系？ （1）r=2cm ; (2)r=2.4cm; (3)r=3cm . B C A D 【例题精讲】 解：过C作CD⊥AB，垂足为D 在Rt△ABC中， AB= 5 根据三角形的面积公式有 ∴ 即圆心C到AB的距离d=2.4cm 所以 (1)当r=2cm时, dr, 直线AB与⊙C相离； B C A 4 3 D d （2）当r=2.4cm时, d=r, 直线AB与⊙C相切； （3）当r=3cm时， 有dr， 直线AB与⊙C相交； B C A 4 3 D B C A 4 3 D d d * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *