小学激励性评语摘抄30页.doc

个人收集整理，勿做商业用途 东城区小学激励性评语摘抄 1、 聪明活泼的你总是能很好地完成作业，上课专心听讲，我讲的内容你都记在心里。朗读课文时声情并茂，很吸引人。几年来，你能按时记日记，每周一我都能从日记中读出你的喜怒哀乐；你喜欢在书海中遨游，使得你的作文每次都被当作范文读，你知道吗？同学们很佩服你。由于你博览群书，勤记日记，你的见解很独特，阅读能力很强。大胆些，把你的想法告诉大家好吗？ 2、 你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。 3、 你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。 4、 一天天长大，一天天懂事，上课能专心致志地听讲，积极动脑，勇敢发言，学习上的进步已使大家对你刮目相看。作为一名少先队员，应该做到勇敢坚强，不能受了一点委屈就哭。新学期，希 个人收集整理，勿做商业用途 望你严格要求自己，当老师不注意你时一样要表现好，行吗？ 5、 你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小， 但是你却能勇敢的面对和承担， 我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不 用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。 6、 多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈；广播站中你主持自然，口齿伶俐；编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。 7、 原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。 8、 就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关 个人收集整理，勿做商业用途 心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。 9、 你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许 自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在 劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上， 总是尽心尽力完成。 老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。 10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。 老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。 11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。 在课上老师、同学 总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关 心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实 一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、 又勇敢的班级小元帅。 12、是一个朴实、善良的好孩子，你关心集体，关心同学，懂规矩、守纪律。老师知道你很要强，做什么事情都力争上游，书法课代 个人收集整理，勿做商业用途 表的工作做得很出色，得到了老师和同学的好评。如果你做事能再大胆些，灵活些，你会更出色。 13、一个伶俐、细致的姑娘，用你那充满绘画才能的头脑和双手、创造了一幅幅美丽的图画。班里的板报前、壁报前总有你活跃的身影，课下、每一个角落都能听到你“咯咯”的清脆笑声。作文课上，你文章还受到表扬；卫生扫除时，也有你埋头苦干的身影，老师多么希望你能变得再大胆一些，在课堂上能听到你大胆的发言。那时一个全新的女孩会出现在大家面前。 14、你是个能干的女孩子， 在工作中有主见有魄力， 老师把工作交给你很放心。老师最欣赏杨巍宽以待人的品质，这正是许多女孩子缺少的。我特别希望你能成为老师的小朋友，我们彼此之间多些交流，好吗？老师真诚的希望你无论是在学校、家庭不是在社会都是出色的姑娘！ 15、四（ 2）班有个爱画电车、对京城电车、地铁线路了如指掌的小 男孩，这就是你──杨文。老师还清楚地记得你初次见到 104 电车新貌时激动不已的样子。一个人在儿时很少能有自己感兴趣愿 意去关注的事物，可是我们杨文就有，这多么难得呀！老师支持你！不过，为什么杨文在班里总是沉默不语， 不爱与老师