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初中物理图像专题教案（文本） 初中物理图像专题 复习目标 1. 能结合图像利用控制变量法比较物理量的大小。 2. 能从图中提取有效信息，挖掘已知条件，解决问题。 当堂学习 一·图像类型一 特点：图像时过坐标原点的一条直线（正比例函数），即图像上任一点对应的横纵坐标的比 值不变，成正比。 常见的有：（1）Y –X 图像：Y 与 X 成正比，比值是定值。 （2 ）s-t 图象：研究物体运动形式。 （3 ）G-m 图象：描述星球表面物体受到重力与物体质量关系。 （4 ）m- V 图象：图象描述的是物质的一种特性。 （5 ）U-I 图线：U-I 图象用来描述的导体导电能力的 例 1、（2010 ·哈尔滨）甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲＿＿ρ 乙 (选填“ ”、“ ”或“= ”) ，其中乙物质可能是＿＿＿＿。 1 题 针对练习 1、 （2009 威海）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现在将甲和乙 串联后接在电压为3V 的电源两端，下列分析正确的是（ ） A ．甲的电阻值大于乙的电阻值　　　 B ．甲的电压大于乙的电压　　　 C ．甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率　　　 D ．甲的电流等于乙的电流 2 、(2010 武汉)如图甲所示，小明用弹簧 测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动， 图乙是他两次拉动同一木块得到的距离 随时间变化的图像。下列说法正确的是 A ．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木块第 1 次受到的拉力较大 C．木块两次的动能一样多 D．两次拉力对木块做的功一样多 二·图像类型二 特点：图像时曲线型，解题时看清图像的变化趋势。 例 2、 （2010 扬州）灯泡 L 的额定电压为 6V、小明通过实验测得电流随电压变化的曲线如图。 由图可知，当灯泡 L 正常发光时，通过其灯丝 的电流是　　　　　A ，此时灯泡 L 的电阻是　　　 Ω；通过调节 滑动变 阻器，使灯泡 L 两端的电压为 3V ，则 此时灯泡 L 消耗的实际 功率为　　　　　 W。 R/ Ω 1 8 0 第 1 页第 1 页 6 4 0 2 U/V 0 0 . 1 . 2 3 0 3 初中物理图像专题教案（文本） 例 2 针对练习 1、（2010 仙桃）如图 3 所示是标有 “2.5V ”字样的小灯泡 L 的电阻随它两端电 压变化的图象。将小灯泡 L 和电阻 R 接入图 4 所示的电路中，电源电压为6V 。当开关S 断 开时，小灯泡的阻值为 Ω；当开关S 闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R 消耗的功 率为 W 。 2 、（2010 湛江）如图 5 所示是电阻甲和乙的 U-I 图像，下列说法中 正确的是 A ．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B ．当乙两端电压为 2V 时，R 乙=5 Ω C ．甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2A 时，源电压为 2V D ．甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2V 时，电路总功率为 1.2W 三·图像类型三 特点：图像是折线型（图像是分段的）。解这类图像时，弄清每段图形所描述的物理过程。 例