徽标-流程图题课件（19张PPT）.pptx

图文转换 徽标类、流程图;【教学目标】 ;新民高中始建于1907年，当时为文会学校。时至2007年已走过了一个世纪的风雨历程。 ;【考点阐释】;2015年全国新课标1卷题： 17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）; 湖南卫视台标是一个简约圆润的椭圆形轮廓，中间镂空中一个小椭圆缺口，大椭圆象征鱼头，小椭圆象征米粒，蕴含了鱼米之乡的含义，其环行部分黄色与金色的暖调色彩过渡，如初升之旭日，象征湖南电视人求实、开拓、创新、向上的精神风貌。整体看起来像一个橙黄的芒果，与湖南台节目的活泼、青春、创新、美味一致。金灿灿的台标恰似一条纽带，意味着湖南卫视是让世界了解湖南，让湖南走向世界的纽带。台标图案同时蕴含着卫星运动的轨迹，东方的上空又多了一颗璀璨的新星。; （2013年新课标全国卷Ⅱ）下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分);二、流程图的特点和解题思路 ; 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 (6分);流程图做题注意： 1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。;2、科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见新的问题等方式来实现的。;[参考答案1]科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解???新的事实、预见新的问题。;例2.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）;参考答案：为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。;高考链接——2016全国卷117.下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。;小结 流程框架图来源于社会生产活动，图文转换就是要求我们具备对流程框架图的理解概括能力，能将中图中包含的信息用适当的语言表述出来，最根本的是考查考生的语言运用综合能力。只要我们认真观察理解，按照方法去做题，表述规范，想得高分其实不难。;下面是某图书馆还书流程图，请将此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分);【答案】读者入室验证还书，如果不过期，归还书后，管理员直接把书归库上架；如果借书过期，管理员要根据规定收取图书借阅逾期费，并把书还回归库上架。管理员每月统计当月图书借阅逾期费金额，上交财务。