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所属大类 医药卫生类（63）
所属专业 护理（6302）
微课题目 解释语言中的“两化”“三禁忌”
课程名称 护理礼仪与人际沟通
适用对象 高职护理专业
院 校 运城护理职业学院
解释语言中的“两化”“三禁忌”微课教学设计
一、教学背景：
1、应用背景
《护理礼仪与人际沟通》是实践性很强的一门课程，培养学生的实际应用能力是本课程的核心任务。因此，从2009年开始我校对本课程
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