最新人教版部编版小学五年级上册语文《父爱之舟》教学课件.pptVIP

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19.父爱之舟 主要内容 做梦 梦醒 卖茧子 买枇杷 摇船送“我”报考和上学 住旅店 逛庙会 吃豆腐脑 做万花筒 背我上学 凑学费 报考学校 途中缝被 父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下来吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊子上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。 觉得 委屈 叫他也吃 读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将锦袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 爱 艰难前行 感激 背我上学 负重跋涉 送我去入学的时候,依旧是那只小船,依 旧是姑爹和我父亲轮换摇船。不过父亲不 摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被, 因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。 爱 文中几次写到姑爹的小小渔船,作者为什么要一次次地写 摇船、船上睡觉、缝补棉被? 思考 课文为什么以“父爱之舟”为题? 激情升华,拓展延伸 从父亲身上我们感受到了这种平凡而 有伟大的、深沉的父爱。从儿子身上 ,我们也感受到了爱和感激。你对父 母的感情是否也是这样?请同学们课后写下来吧。 课后反思 1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。 课后研讨 欢迎各位领导、专家、老师的积极参与,希望您能批评指正,提出您的宝贵意见!

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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