动物城的百货商店故事(精选9篇).pdf

动物城 的百货商店故事 动物城 的百货商店故事 （精选9 篇） （精选9 篇） 以下是网友分享的关于动物城的百货商店故事的资料 以下是网友分享的关于动物城的百货商店故事的资料9 9 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 动物城的百货商店篇一 动物城的百货商店篇一 活动名称：动物城里的百货商店 活动名称：动物城里的百货商店 重点领域：语言 重点领域：语言 活动目标： 活动目标： 通过故事，使幼儿进一步了解噪音给人们带来的危害。 1.通过故事，使幼儿进一步了解噪音给人们带来的危害。 1. 幼儿知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音。 2.幼儿知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音。 2. 活动准备： 《动物城里的百货商店》，故事录音，事先 活动准备： 《动物城里的百货商店》，故事录音，事先 PPT PPT 录下来幼儿发出的噪音，记号笔、纸。 录下来幼儿发出的噪音，记号笔、纸。 重难点：了解噪音给人们带来的危害。 重难点：了解噪音给人们带来的危害。 活动过程： 活动过程： 一、观看 ：老师利用 边演示边讲述故事。 一、观看PPT ：老师利用PPT 边演示边讲述故事。 PPT PPT 欣赏前半段 1.欣赏前半段 1. 提问：谁开了百货商店？ 提问：谁开了百货商店？ 他们用什么办法来吸引客人啊？ 他们用什么办法来吸引客人啊？ 熊和狐狸开的百货商店生意会好吗？为什么？开展辩论，让 熊和狐狸开的百货商店生意会好吗？为什么？开展辩论，让 ( ( 幼儿自己说出好与不好的理由 幼儿自己说出好与不好的理由 ) ) 欣赏中间一段 2.欣赏中间一段 2. 提问：小动物们为什么会做这样的动作？ 提问：小动物们为什么会做这样的动作？ 我们听到了噪音，会有什么感觉？ （引导幼儿积极发言，说 我们听到了噪音，会有什么感觉？ （引导幼儿积极发言，说 出噪音的害处：使人疲劳，失眠，烦躁，做事出错，严重的 出噪音的害处：使人疲劳，失眠，烦躁，做事出错，严重的 还会影响动植物的生长等） 还会影响动植物的生长等） 欣赏后半段 3.欣赏后半段 3. 提问：小白兔开的百货商店生意会好吗？ （幼儿自由发言） 提问：小白兔开的百货商店生意会好吗？ （幼儿自由发言） 你们喜欢小白兔的百货商店么？你们为什么喜欢到小白兔 你们喜欢小白兔的百货商店么？你们为什么喜欢到小白兔 开的百货商店买东西？ 开的百货商店买东西？ 狐狸和小狐狸怎么样了？ 狐狸和小狐狸怎么样了？ 欣赏结尾：听完故事后你有什么不理解的地方？ 4.欣赏结尾：听完故事后你有什么不理解的地方？ 4. 二、分析讨论 二、分析讨论 我们教室里有没有噪音？这是什么？这些噪音是我们什么 1.我们教室里有没有噪音？这是什么？这些噪音是我们什么 1. 时候发出来的？ （幼儿叙述，教师及时记录。） 时候发出来的？ （幼儿叙述，教师及时记录。） 我们应该怎么做，才能不出现噪音？ 2.我们应该怎么做，才能不出现噪音？ 2. 三、体验：不出现噪音 三、体验：不出现噪音 小结：我们可以通过听音乐搬椅子，做手势等方法来减少噪 小结：我们可以通过听音乐搬椅子，做手势等方法来减少噪 音。 音。 大班语言课教案 《动物城的百货商店》篇二 大班语言课教案 《动物城的百货商店》篇二