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2016-2017
红光小学 2016-2017 年送教上门教案
红光小学 年送教上门教案
一、教学目标：
一、教学目标：
1
1、通过走、跳、爬等康复训练，提高下肢关节的控制能力；
、通过走、跳、爬等康复训练，提高下肢关节的控制能力；
2
2、在游戏中进行康复训练，逐步养成自觉训练的习惯；
、在游戏中进行康复训练，逐步养成自觉训练的习惯；
3
3、养成勇敢顽强，自强不息的良好意志品质。
、养成勇敢顽强，自强不息的良好意志品质。
二、重点与难点：
二、重点与难点：
重点：掌握各种走、爬的技术。
重点：掌握各种走、爬的技术。
难点：各种动作的有机结合，身体各关节协调发展。
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三、教学准备：
三、教学准备：
使用教具：长绳、体操垫若干、笔记本电脑、音响、毛绒玩具若干
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四、教学过程
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教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
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根据老师的指令进行一些相脑瘫儿训前的评估，回顾
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1.和学生亲切交流，鼓励学生努
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一、课前评估 力完成教学任务。 应动作的练习。 上一次的训练情况，并针
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准备好服装，打扮成小红军 对学生的主要症状进行有
2. 准备好服装，打扮成小红军 对学生的主要症状进行有
2.教授学生 日常活动的注意事
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项。 针对性的康复训练。（使用
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踝关节矫正仪训练，斜板
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3.设置教学情境：过关我最棒
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站立）
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二、实施训练 示范各种姿势的走。沿直线走，根据老师的要求一步一步地
二、实施训练 示范各种姿势的走。沿直线走，根据老师的要求一步一步地 通过各种形式的走，锻炼
通过各种形式的走，锻炼
沿曲线走，
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