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第课海底世界教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文会认窃私等个生字会规范书写宁官等个生字在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容展开小组讨论对课文中的词句思想内容及情感进行分析了解海底的景色奇异物产丰富激发学生热爱自然探索海底世界的兴趣读懂课文内容了解课文是从哪几个方面描写海底世界的感受窃窃私语免费的长途旅行在表情达意方面的效果通过朗读品味语言文字了解海底的景色奇异物产丰富激发学生热爱自然探索海底世界的兴趣教学重点识字写字在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容了解课文是从哪几个方面描
第 23 课《海底世界》教学设计
教学目标】
正确、流利、有感情地朗读课文。
会认“窃、私”等 11 个生字，会规范书写“宁、官”等 11 个生字。
在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。
了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。
读懂课文内容，了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语” “免
费的长途旅行”在表情达意方面的效果。
通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探 索海底世界的兴趣。
【教学重点】
识字、写字。
在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主
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