自查报告材料 有关个人自查报告材料汇编10篇.docxVIP

有关个人自查报告汇编10篇 有关个人自查报告汇编10篇 随着人们自身素质提升，越来越多人会去使用报告，我们在写报 告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的 呢？以下是小编为大家收集的个人自查报告10篇，仅供参考，大家 一起来看看吧。 个人自查报告篇1 为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教 育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。 我校按照市、区教育局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课 的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况 汇报如下： 一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道徳 行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职 教师从事有偿家教的处理办法（试行）》文件，领会文件精神。全体教 师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表 示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不 组织有偿补课，维护教师形象。同吋，学校向社会公开教师有偿补课 的举报电话：139xx,自觉接受家长和社会的共同监督。 二、 学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事 有偿家教承诺书》，从行动上约束。 XX年9月2日，学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规 补课不从事有偿家教承诺书》。 三、 学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈，走访社 会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生 及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，支部纪检小组也走访 了部分教师和社会人士，了解到以下情况： 1、 班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进 行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生 源提取好处费的事件发生。 2、 我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织 学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校吋间。 3、 我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也 没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补 课。 4、 我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。 5、 我校严格按照国家规定开足课程、课吋，学校无--例因成绩 差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。 以上是我校开展严禁教师有偿补课的自查报告，今后我们还要继 续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校 的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 个人自查报告篇2 本学期以来，为进一步端正教师的思想认识，改进教师的工作作 风，提高工组效率，学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们 在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中，全体教师的思想得到 了很大的提高，工作作风有了很大的转变。 一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在 很多不足，具体表现在以下几个方面 1、 在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉 遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和 宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。 依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚 持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不 注意这个准则 2、 在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校， 教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健 康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间 关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作 还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责 现象 3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导, 保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生, 特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间 关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教 育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断 裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心, 我尚待努力。 4、 在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不 断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高 业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活 性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学 识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影 响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习 5、 团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育 人环境的关