冀教版数学二年级下册1.2认识厘米教案.docx

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认识厘米教学内容教科书页认识厘米并测量教学提示厘米是一个生活中常用的长度单位本节课认识厘米是在上一节要得到统一的结果就要用统一的测量单位的基础上学习的教学中要借助直尺和实际的物品帮助学生建立厘米实际长度的表象学会用直尺测量物体的长度教学目标经历体会并认识厘米和用厘米作单位测量物体长度的过程建立厘米的长度观念会用厘米做长度单位测量物体的长度在估测物体的过程中发展初步的空间观念重点难点重点结合组直尺和实际物品帮助学生建立厘米实际长度的表象学会用直尺测量物体的长度难点在直尺上找出厘米几厘米教学准备教师

2 认识厘米 ◆教学内容 教科书 3、4 页,认识厘米并测量。 ◆教学提示 “厘米”是一个生活中常用的长度单位,本节课“认识厘米”是在上 一节“要得到统一的结果,就要用统一的测量单位” 的基础上学习的。 教学中要借助直尺和实际的物品, 帮助学生建立 1 厘米实际长度的表 象,学会用直尺测量物体的长度。 ◆教学目标 经历体会并认识厘米和用厘米作单位测量物体长度的过程。 建立 1 厘米的长度观念,会用厘米做长度单位测量物体的长度。 在估测物体的过程中,发展初步的空间观念。 ◆重点、难点 重点:结合组直尺和实际物品, 帮助学生建立 1 厘米实际长度的表象, 学会用直尺测量物体的长度。 难点:在直尺上

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