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四年级
思维数学
加减乘除凑整
、加减法的速算与巧算中主要是“凑整”
就是将算式中的数分成若干组, 使每组的运算结果都是整十、 整百、整千?的数, 再将各组的结果求和 (差)。 主要涉及的几种计算方法:
(1)分组凑整法
(2)加补凑整法
、乘除法巧算
在计算乘法时,一个数与 10、100、1000 这样的数相乘,很容易算出结果,例如 23×1000=23000
乘法中常见的运算技巧
乘法中的凑整: 2×5;4× 25;8× 125.
三、带符号搬家 同级运算,连带数字前面的运算符号移动位置。 四、去括号和添括号原则
在计算连续乘除法运算时,式子中经常会出现括号,在乘除法去括号时,同加减法去括号时类似,要注意 变号问题,具体来说,乘除法中去括号的法则是:
括号前面是乘号,去掉括号不变号;括号前面是除号,去掉括号变符号。 在只有乘除法运算的算式里,如果括号的前面是“ +”,那么不论是去掉括号或添上括号,括号里面运算符
号都要改变,即“×”变“÷”。“÷”变“×”;如果括号的前面是“×”,那么不论是去掉括号或添上括 号,括号里面运算符号都不改变。
例如:① a×( b÷ c) =a× b÷c ② a×b÷ c=a×( b÷c)
③a÷( b÷ c) =a÷ b×c ④ a÷b÷ c=a÷( b×c)
①括号前面是“一”:去括号后,加减号要变号,乘除号不变。如 : 120-(8-3 ×2) =120-8+3 ×2 ③括号前面是“×”括号内加减法算式:乘法分配律;如: 120 × (3+2) = 120 3×+120×2 括号内是乘除法算式直接去括号;如: 120 × (3 ×2÷4) = 120 3××2÷4 ④括号前面是“÷”括号内是加减法算式:乘法分配律:如: 120÷ (3+2)不等于 120÷3+120÷2
括号内是乘除法算式:直接去括号;如 :120÷( 3÷2×8=120÷3×2÷8)
(一)加法的定律:
加法交换律: a+b=b+ a
加法结合律:( a+b)+ c=a+( b+c)
(二)减法的性质: a- b- c= a-( b+c)
(三)乘法的定律:
乘法交换律: a×b=b× a 乘法结合律: a×b×c= a×( b×c) 乘法分配律:( a±b)× c=a× c±b×c
★常规题 例 1 计算 489+487+483+485+484+486+488 分析与解答:认真观察每个加数,发现它们都和整数 490 接近,所以选 490 为基准数。
489+487+483+485+484+486+488
=490× 7- 1- 3- 7- 5- 6- 4 - 2 =3430-28
=3402
想一想:如果选 480 为基准数,可以怎样计算? 1,50+52+53+54+51 2,262+266+270+268+264
★常规题 例 2:计算下面各题。
(1)632-156- 232 (2) 128+186+72- 86 (3)248+ (152-127) (4) 283+ (358-183)
分析与解答:在一个没有括号的算式中,如果只有第一级运算,计算时可以根据运算定律和性质调换加数
或减数的位置。我们可以把上面的计算方法概括为: 括号前面是加号,去掉括号不变号;括号前面是减号,去
掉括号要变号。 ( 1)
632-156-232
(3) 248+ (152-127)
=632
-232-156
=248+152 - 127
=400
-156
=400 - 127
=244
=273
计算下面各题
1,1208-569-208
2 ,283+69- 183
3 ,348+( 252-166) 4, 462- (262 -129) 5 ,629+(320-129)
★常规题 例 3 计算 9+99+999+9999+ 99999
在涉及所有数字都是 9的计算中,常使用凑整法,例如将 999 化成 1000-1去计算。这是小学数学中常用 的一种技巧。
9+99+ 999+9999+99999
=( 10- 1)+( 100- 1)+( 1000-1)+( 10000- 1)+( 100000-1) =10+100+1000+10000+100000- 5
=111110-5
=111105 计算下面各题
,计算 9+98+996+99971,计算
,计算 9+98+996+9997
★常规题 例 4 计算 100+99-98+97- 96??+ 3-2+1 魔法题 思路启迪:这道题有加有减,如果暂不看头尾两个加数,就会发现中间都是先加后减并且加数 与减数相差 1,所以,这题可先把中间部分分组凑成若干个 1,再与其余部分进行计算。
解】 100+ 99-98+97- 96+??+ 3-2
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