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义务教育小学语文部编版教材综合素质训练(十一)
三年级上册(期末复习二)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、书写美观,卷面整洁。(5分)
二、完成关于词语和短语的练习。(18分)
1.根据成语的特点,补充成语。(1×3=3分)
摇 头 晃 脑 提 吊 红 赤 干 燥
2.写出形容不同季节的词语。(1×3=3分)
春: 暖和 春光明媚 夏:
秋: 冬:
补充描写声音的词语。(1×4=4分)
的摇篮曲 的泉水声
的大合唱 的秋风声
4.帮妈妈整理购物清单。(2×4=8分)
小猪佩奇娃娃 酱油 鸡精 湿巾 皮球 内衣 手套 面巾纸 五子棋
卫生纸 袜子 盐
三、按要求完成关于句段的练习。(18分)
1.加标点。(3分)
你说什么 月亮蛋 嘻 小鱼儿笑了 说 月亮怎么会下蛋呢
2.用修改符号修改句子。(3分)
这杨大雪下得真大呀,房子上、树上、地上全了!小朋友们堆雪人的堆雪人,
打雪仗的打雪仗,个个十分开心极了!
3.补充句子。(4分)
这次迎新联欢会开得 !珊珊的歌唱得 ,昆昆的街舞跳得 ,童童的小提琴拉得 ……真是“八仙过海,各显神通”呢!
4.发现句子的特点,接着往下写。(2分)
湖边有一条窄窄的小路,窄窄的小路西边有一片密密的竹林,
5.比一比“陆续、连续、继续”三个词语的意思有什么不同,选择一个词语写一句话。(2分)
6.用下面的句子开头,围绕这个意思写一段话。(4分)
下雪后道路可真滑呀!
四、补充课文里的句子。(2×6+4=16分)
1.停车坐爱 , 。
2.一年好景 ,最是 橘 。
3.知有儿童 , 篱落 。
4.两岸青山相对出, 。
5.水光潋滟晴方好, 。
6.湖光秋月 ,潭面无风 。
7.群儿戏
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