幼儿文学 童话改编与创作 【课件】童话改编与创作.pptx

童话改编与创作;; 从贝洛、格林对民间童话的加工润饰，到安徒生在童话改编中充分利用传统童话时又注入个人文学创作的艺术才华，直至现代许多儿童文学作家仍执著于童话的改编以更好地适应现代儿童的欣赏趣味。可以说，童话改编这项工作一直有人做着。从民间童话到作家童话，其间发生了许多变化，也流传下来不少经典作品。;压缩式 ;;3. 删去枝蔓，保留主干，使线索单纯、结构紧凑 大龄儿童认知能力和水平高一些，给他们阅读的童话故事情节也丰富复杂些，行文免不了滋生藤蔓。这种写法对幼儿就不适宜。他们的注意力不易集中，也不易持久，这容易分散注意力，使他们感到迷惑。删去枝蔓的改编方法，可以使童话线索单纯、结构紧凑，篇幅缩短，以赢得幼儿的有意注意。 如《巨人的花园》。原作《自私的巨人》是王尔德最富有优美诗情的一篇作品。文中所要表现的是助人为乐、善良友爱的精神。两者比较，改编删去了多年后，老去的巨人和他的第一个小朋友之间的相关情节以及巨人的死，减少了与主干关系不太大的枝叶藤蔓，突出了巨人的动作和巨人的花园的美丽景象的描写，不但篇幅减少了四分之三，而且内容集中，结构紧凑，表现了巨人的醒悟和转变，突出了文章的主旨。 ;;;2. 选好改编的情节后，还必须进行“二度创作” ;扩写式 ;;感谢您的聆听，THANKS!