浙江省物流专业教师技能竞赛方案 .pdfVIP

浙江省物流专业教师技能竞赛方案 .pdf

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浙江省物流专业教师技能竞赛方案 (红字标注部分需等国赛方案确定后另行通知) 一、竞赛项目 第一项 仓储进库作业技能比赛(个人赛项目,分男女组) 第二项 叉车操作技能比赛(个人赛项目,分男女组) A. “工”字赛道搬运货物 B. 叉车进集装箱操作(集装箱为模拟集装箱) 第三项 物流单证制作信息系统操作技能比赛(个人项目) 二、竞赛对象 浙江省中等职业学校物流专业的专业课教师或实训师。 三、组队方式 本次比赛组队方法,浙江省每所学校选派 2 名队员,一名领队。 四、成绩评定 单项比赛成绩以用时多少来计算,用时少者成绩为优,如有违规、差错以加时 作为处罚,最终比赛成绩为完成用时加处罚时间。 全能成绩按 40%、30%、30%的权重,将仓库入库作业、叉车操作及物流单证制 作信息系统的得分相加,得分高者为优,男女队按平均分加权处理。 单项成绩的计分方式根据所得名次给予转换,若参加竞赛的最多人数为 N,第 一名的得分为 N+1分,第二名为 N-1 分,第三名为 N-2 分,其后成绩如此类推。 “仓储进库作业技能”项目竞赛内容和要求 一、竞赛要求 1.竞赛人员: 1 人。选手根据物流仓储作业过程中的进出库环节流程独立完成 仓储进出库作业。 2 .竞赛时间: 20 分钟 3 .竞赛内容:参赛选手根据出、入库单要求,操作 RF手持、液压托盘车、托 盘、手动堆高车及半自动打包机等物流设备,对商品进行堆码、流通加工、入库上 架、箱件出库、分拣作业等,一整套商品进出库作业流程,操作完成后,所有工具 及设备归位。 4 .竞赛方式:各参赛选手按抽签顺序依次进入比赛场地,在“电脑计时器” 旁就位后参赛选手抽取比赛任务书、主裁判发放 RF手持终端和 RF系统登录账户、 密码。主裁判宣布比赛开始,选手按下计时器,按任务书要求进行操作。所有操作 结束后,选手回到“电脑计时器”旁按计时器停止计时并向裁判举手示意“比赛完 毕”。 5 .竞赛超时即停止操作,比赛无成绩。 6 .注意事项: (1)货物: (空纸箱)有三种尺寸规格,比赛任务书中随机抽取一种: 物流模拟箱 1:420mm*280mm*360mm(24 个) 物流模拟箱 2:580mm*300mm*200mm(24 个) 物流模拟箱 3:480mm*380mm*220mm(24个 ) (2 )堆码方式:选手自选。 二、竞赛场地(如图所示) 三、操作流程 比赛前主裁判请参赛选手检查比赛所用设备( RF、托盘、托盘移动车、液压高 位叉车及货物等)状态是否正常,确认无误后,参赛选手抽取任务书一份,任务书 包含入库任务书和出库任务书,告知选手 RF登录账号、密码;准备时间一分钟。 参赛选手到“电脑计时器”旁就位,主裁判宣布比赛开始,选手按下计时器,开始 计时。选手完成操作后,将所有设备归还原位,按下计时器,停止计时比赛结束。 入库操作 出库操作 操作完毕 储位确认 箱件出库 堆码 电子标签分拣出 ( 一) 入库操作 入库上架 (1)根据入库任务书的内容,通过 RF扫描任务书中指定的货品,以确定上架 储位; (2)到设备存放区选取所需的搬运设备和托盘,使用合理的堆码方式将货品 码放在托盘上。要求货品堆码不能超出托盘边界,所有货品不准倒置或坠落地面, 货品条码尽量朝外,堆码时选手不得单手拿取货品,必须双手拿取货品的两端,一 次一箱进行堆码,保

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