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小学学校各种管理制度汇编 小学学校各种管理制度汇编1 1 一、岗位职责制度 一、岗位职责制度 校长职责 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人， 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人， 在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法 在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法 对学校实施科学管理。校长的主要职责是： 对学校实施科学管理。校长的主要职责是： 、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和 1 教育行政部门的批示、规定。 教育行政部门的批示、规定。 、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织 2 、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织 2 实施。 实施。 、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项 3 学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作 学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作 有秩序地开展。 有秩序地开展。 、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德 4 、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德 4 治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进 治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进 提高教育教学质量。 提高教育教学质量。 、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活 5 、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活 5 服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施 服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施 装备的建设。 装备的建设。 、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研 6 、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研 6 等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。 等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。 、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小 7 、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小 7 组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教 组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教 职工办好学校，并依法维护师生合法权益。 职工办好学校，并依法维护师生合法权益。 、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教 8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教 8 育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。 育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。 、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中 9 、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中 9 制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大 制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大 会的监督。 会的监督。 副校长职责 副校长职责 ．贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领 1．贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领 1 导下负责教学工作的领导和管理。 导下负责教学工作的领导和管理。 ．主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工 2 ．主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工 2 作，不断提高教学管理水平。指导教导处工作，妥善安排好每一 作，不断提高教学管理水平。指导教导处工作，妥善安排好每一 阶段工作，抓好重点，实行分层管理。管理好对教师的考核。 阶段工作，抓好重点，实行分层管理。管理好对教师的考核。 ．组织教师学习教学理论、钻研业务，不断提高教师业务