栏目 专业概述 2016 生物技术专业介绍-2016年6月.ppt

专业改革计划 完成高本衔接专业教学标准研制项目并进行推广； 按计划有效推进创示范和大学生校外实践基地建设项目； 申报“创一流”重点建设专业。 专业教学资源库建设 进一步完善校内生产实训和科研平台建设； 培育项目成果，提高专业知名度，增强社会服务能力。 完成生物技术创示范重点专业建设 申报省级特色专业 2016 2017 2018 THANK YOU * 标注 字体使用 行距 背景图片出处 声明 英文 Calibri 中文 微软雅黑 正文 1.3 互联网是一个开放共享的平台 OfficePLUS 部分设计灵感与元素来源于网络 如有建议请联系officeplus@ OfficePLUS 点击Logo获取更多优质模板（放映模式） 生物技术系 药品生物技术 专业介绍 主要内容 PART ONE PART TWO 专业建设的整体思路与 机制建设 建设内容与成效 PART THREE PART FOUR 经验总结 建设与改革设想 01 专业建设整体思路与机制建设 专业建设整体思路 调研分析 探索实践 明确方向 药品生物技术职业岗位群 典型工作任务 “三式三段” 人才培养模式 药品生物技术人才培养目标 校企合作专业建设机制 岗位能力企业实践 校内实训基地,进行 职业技能单项训练 专业能力综合集成 核心技能分项培养 校内生产性综合实训室，进行专业综合能力集成培养 与企业共建双基地平台，进行顶岗实习和预就业 理论实践融合 工学交替 校企所 深度合作 02 建设内容与成效 专业建设背景 三足鼎立的产业发展格局： 以京津冀、“长三角”、“珠三角”为核心的生物产业聚集区； “珠三角”地区形成了生物医药、生物制造、生物农业等三个优势产业群以及海洋生物、生物技术服务等两个特色产业领域。 生物医药健康产业产值规模将成为广州经济社会发展的第一大支柱产业，截至2014年，广州生物与健康产业主营业务收入约1500亿元、增加值约450亿元。 专业定位和人才培养规格 主要面向广东省生物技术制药行业，从事生物药物和诊断试剂的生产、检验和技术服务等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备良好的职业道德和较强的可持续发展能力的高级技术技能人才。 人才培养模式 “三式三段”人才培养模式 课程体系构建 课程名称 合作企业 负责人(专任教师／企业兼职教师) 建设类别 发酵生产技术 东莞华琪生物科技有限公司/广州市微生物研究所发酵中心 何敏／吴新良、明飞平 校级精品资源共享课 省级精品资源共享课 生化分离技术 广州牌牌生物科技有限公司 李欣/袁晓 网络课程 校级优质核心课程 校级精品资源共享课 申报省级精品资源共享课 微生物应用技术 广东省微生物研究所 姚莉/吴清平 网络课程 校企合作开发课程 校级优质核心课程 校级精品资源共享课 生物产品检验技术 广州市食品工业卫生检测所 黄百祺/洪红 网络课程 校企合作开发课程 校级优质核心课程 企业质量管理体系 东莞华琪生物科技有限公司 孙素群/吴新良 网络课程 校企合作开发课程 校级优质核心课程 生化制药工艺 广州格雷特生物科技有限公司 黄百祺/魏平华 网络课程 校企合作开发课程 生物制品技术 广州燕唐生物科技有限公司 陈蕤/李彩虹 网络课程 校企合作开发课程 酿酒工艺与设备 从化三花酒厂/珠江啤酒集团 何敏/晁吉平、孙青春 网络课程 校企合作开发课程 食用菌技术 广东粤微食用菌技术有限公司 孙素群/杨小兵 网络课程 校企合作开发课程 课程建设 基于生物发酵药品生产真实工作过程开发专业核心课程 教学团队建设 大力培养专兼结合的专业师资队伍 兼职教师培养 专任教师培养 建立兼职教师资源库，聘请企业技术人员承担校内 外实践教学任务；兼职骨 干教师参与指导专业及课 程建设。 教师根据教学和研究需要参与教学和学术会议；每年安排 10％的专任教 师到企业一线任职，承担 具体工作任务。 生物技术及应用专业省级实训基地建设： 校内生产性综合实训室及仿真实训室建设 大学生校外实践基地建设 广东粤微食用菌技术有限公司生物技术及应用专业大学生校外实践基地 实训基地建设项目投入 商检技术央财专业建设项目50万 生物技术及应用省级实训基地建设项目 150万 创示范生物技术及应用专业重点专业建设项目投入450万 实践条件建设 校内综合实训室 校外实践基地 药物化学与药理学实训室 广东粤微食用菌技术有限公司 生物发酵中试车间 广州市微生物研究所 药物分离纯化与检测实训室 白云山制药神农草堂 药物制剂实训室 仿真实训室 仿真实训室 操作技能在线培训系统 操作技能在线考核系统 素材库 虚拟仿真实训 共享平台 50台学生电脑 一套多媒体中控系统 商检技术 大型仪器分析 仿真实