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党的 十八大 报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指
出:“倡导富强、民主、文明、 和谐,倡导自由、平等、公正、法
治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价
值观。”这“三个倡导”分别从国家、社会、个人三个层面集中阐述
了社会主义核心价值观。 对于我们当代大学生的立志成才以及生活都
有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观的基本内涵
价值是体现主体与客体关系的一个范畴, 它反映的是客体满足主
体需要的关系。马克思早就说过: “‘价值’这个普遍的概念是从人
们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的” 。从哲学意义 上讲,
价值体现的是现实中人的需要与事物属性之间的一种关系。 我们说某
种事物或现象具有价值, 就是因为该事物或现象能满足人们的某种
需要,成为人们的兴趣或目的所追求的对象。 价值观是人们关于什
么是价值、怎样评判价值、 如何创造价值等问题的根本观点。价值观
的内 容,一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目
标;另一方面表现为价值尺度和准则, 成为人们判断事物有无价值
及价值大小的评价标准。 价值观作为一种社会意识, 它集中反映一定
社 会的经济、政治和文化精神,体现人们对生活现实的总体认识、
基本理念和理想追求。价值观对人 们自身行为的定向和调节起着非
常重要的作用,它决定人的自我认识, 并由此影响和决定一个人的 理
想、信念、生活目标和追求方向的性质。
我们一般把价值观分为两大类, 一类是一般价值观, 另一类是核
心价值观。在一个国家和社会 的价值观体系中,各种价值观的地位
并不是完全相同的,有些价值观在整个社会价值体系中居于从 属地
位,它仅仅体现社会某个方面或领域的价值取向和追求, 这种价值观
我们就称之为一般价值观; 另一种是处于主导和支配地位的价值观,
它引领和统率着其他处于从属地位的价值观念,是一种社 会制度和
社会公民普遍遵循的基本原则, 体现着这个国家或社会所特有的文化
精神追求和基本价值 理念。这种居于社会主导地位的价值观就叫核
心价值观。
社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治
地位、起决定性指导作用的价值理念,是反映社会主义基本的、稳定
的社会关系及价值追求的价值观, 它是社会主义价值观体系中最基础、
最核心的部分, 是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律
的根本原则和价值观念的结晶, 是中国共产党人和全体中国人民在社
会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标
和价值观念,这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践
中的行为指向和行为准则, 从更深层次影响着全体国民在建设中国特
色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。
二、社会主义核心价值观的基本内容
党的十八大适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同
期盼,以社会主义核心价值体系为基础,明确提出了以“三个倡导”
为主要内容的社会主义核心价值观, 从不同层面规范了我们国家、 社
会和公民的核心价值追求。
第一, “富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的
价值目标,是立足国家层面概括出的社会主义核心价值观。
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