Unit 8 When is your birthday 教案 实用课件.doc

Unｉt ８ Wｈｅn iｓ youｒ　bｉrthdａy? Sectioｎ A １ (１ａ-2e) 一、ＴEACHING　ＡIM:　 1。 ＬＡNＧＵＡＧE　AIM: 1) WOＲDS:whｅn, Januarｙ, Fｅbruaｒy,　Maｒch, Ａpril,　Mａy, June, July,　Aｕgust, Seｐteｍber, October,　Novemｂer, Decemｂer 2) SEBTEＮCES: ① —When　is yｏuｒ bｉｒthdａy? —My birthdaｙ　ｉs ｏn　Ｏctobeｒ 2nd、 ② —When　is Aｌｉｃe＇s biｒthｄay? —It’s ｉn Septeｍbｅr. ③ -How ｏlｄ　ａre　you? ??-I’ｍ　tｈirｔｅeｎ。 　 ④ —Ｈappy　ｂirthｄａy! ? -Thanｋ ｙou！ 3)HOW TO EXPRESS FＥＥLＩNG TＯ　OTＨERＳ; ４) ＬEARN ＴＯ ＫNOW THＥ　MEＡＮING ＯF　BＲITHDAY。 ２、 EMOＴION　ＡＩＭ : LＥARN TO TALK　ABOUT BIRＴHDAＹ 二、DIＦＦCULTIEＳ ＰOINTS: 1、 教学重点: １)　询问表达她人、自己及父母家人得生日日期。 ２) 理解序数词得构成方法,掌握日期得表达方式。 3)就生日聚会这一话题分角色表演对话。 2、 教学难点: 1) 询问表达她人、自己及父母家人得生日日期、 2)　理解序数词得构成方法,掌握日期得表达方式。 三、ＴＥＡCＨING　ＰRＯCＥSS Ⅰ。 Waｒminｇ—ｕp　aｎd revision 1. Greet ｔhe　Ss as usual。 Checｋ the ｈomework。 2、 Ｒeview　the　nｕｍbeｒs 0 ～ ３1 in Engｌisｈ。 Ⅱ、 Ｐreseｎtatiｏn (Sing　tｈe song ＂Haｐpy birtｈdaｙ　tｏ you！”、 )　 1。 T:　When　is ｍｙ birthｄaｙ? Ｍy biｒthday is on Ｍay　2nd。 Whｅn is　yoｕr birthdａｙ？ Ｔhiｓ class,　ｗｅｌl leaｒn　hoｗ to　eｘｐｒess　dａtes、 (Sｈow thｅ ｐicｔｕres oｆ the ｔｗelｖe monｔｈs on the scｒｅeｎ, or　ｓhoｗ ａ　ｂig caｌendar ｔo the Ｓs。　Learn　ｔｈe names oｆ the twｅlve　moｎｔhs:　January,　Februaｒy, March,　Ａpriｌ,　Mａｙ,　Junｅ, Julｙ,　Augｕsｔ,　Ｓｅptembeｒ, October, Nｏveｍbｅr, Ｄecemｂｅr ) 2、 Worｋ on １a。 Ｐlay　ｔｈe　recoｒdiｎg　for tｈe Ss to listen　and ｒｅｐeａｔ　the new wｏrdｓ. Ss read ｔｈe neｗ　words aｎd　try　to　remｅmber thｅm。 3、 Ｔ: My birthday ｉs ｉn May、 Iｔ’s　oｎ　Ｍａy 2ｎd. Whｅn we talk　abｏut　monthｓ, ｗｅ use　”in”;　When we talk aｂout datｅｓ,　wｅ use ＂on＂。 ｅ、g、 in January/Februａｒｙ/March/ April/Ｍａｙ／Jｕne/Julｙ/Aｕｇusｔ/Sｅptｅmbｅr/Octobeｒ／ November/Deｃember　 on January 1ｓt. on　Fｅｂruary 2nd, on Marcｈ 3rd　… 讲解:ｆirｓt　(1st),　seｃond (2nd), tｈｉrd　(３rd)这些叫序数词,表示事物得顺序,在表达日期时用序数词。序数词得构成就是有规律得,它们就是由基数词变化而来,我们先记住下列口诀: 基变序,有规律,一、二、三特殊记,词尾字母t, 基变序,有规律,一、二、三特殊记,词尾字母t, d, d; -th 四加起,八少t来九去e; (从4起在词尾加th) ve变f替,y要变ie。若想表示几十几,只变个位就可以。 4。 Ss　reaｄ ａnd try ｔo rｅｍｅmｂer　ｔhe　phrases、 ５、　Ｔ: When ｉs yoｕｒ　ｂirｔhdaｙ,　S１？ 　 S１:　My birｔhｄay iｓ on　Mａｒｃｈ ４th. 　 T: OK, S2、 Wｈen　iｓ ｈｉs biｒthdａｙ？ 　 S2: