沙兰学校领导干部谈心谈话制度.doc

沙兰学校领导干部谈心谈话制度 为进一步了解、关心、爱护干部，切实加强对干部的教育、管理和监督，促进干部努力学习、勤奋工作、正确履职、廉洁自律，密切党群关系，增强领导班子的凝聚力、战斗力，特制定本制度。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，本着管人与管事、管思想有机结合的工作原则，通过开展经常性的谈心谈话活动，达到沟通思想、交流感情、指导工作、增强合力的目的，有效促进沙兰学校干部队伍的思想政治建设和作风建设，为提升我校的管理水平和办学质量提供坚强的思想和组织保证。 二、基本原则 干部谈心谈话应坚持以下原则： 实事求是、一分为二的原则；敞开思想、双向沟通的原则；真诚平等、互相信赖的原则；讲究方法，注重实效的原则。 三、谈心谈话范围 1、校级领导班子成员之间。（校长、书记、副校长、副书记、工会主席） 2、校级领导与分管部门领导、分管条线负责人（中层扩大会成员）之间。 3、领导干部与教职工之间。 4、中层干部与所管辖的相关组室负责人之间。 5、中层干部与教职工之间。 四、谈心谈话基本内容 着重了解干部、群众的思想、工作、生活和个人重大事项等情况，听取干部、群众对各种问题和困难的反映，肯定取得的成绩，指出存在的问题和不足，鼓励干部、群众奋发进取，听取干部、群众的意见和建议等。遇到下列情况应及时进行谈心谈话： 1、干部职务升降、轮岗交流、退出领导岗位时； 2、干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风建设方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时； 3、教师在遵纪守法、师德规范、履职尽责等方面出现问题或家长、学生对教师在这些方面有反映时； 4、干部在任职期即将到期或任职期述职考核后； 5、受到表彰、奖励或批评、处分时； 6、干部、群众在工作中遇到困难或挫折，工作状态不佳时； 7、干部、群众家庭发生特殊情况时； 8、有不团结的苗头或产生矛盾影响工作时； 9、在实施重大活动或重要人事安排、岗位变动时； 10、干部或群众主动要求谈心时。 五、谈心谈话要求 （一）谈心谈话实行分级负责制。 1、学校主要领导与领导班子成员之间谈心谈话每年至少1次。 2、领导班子成员互相之间谈心谈话每年至少1次。 3、干部按照工作分工与所分管的部门领导、分管条线负责人之间的谈心谈话每年至少2次。 （二）谈心谈话前要认真做好准备工作，力求做到及时性、针对性和有效性。 （三）谈心谈话要采取适当方式，一般情况下采取个别谈的方式，特殊情况下也可采取集体谈的方式。 （四）谈心谈话结束后，要填写学校领导干部谈心谈话情况登记表。